建筑工程技术专业实训课程开发及实施的研究

对高等职业教育建筑工程技术专业现行的实训课程教学模式进行了分析和研究，通过创造性的实训课程教学开发与研究尝试，走出一条能力培养与资源节约相结合的实训改革新路。     

关于会计模拟实训创新的探讨

由于学生的会计专业技能是未来工作的需要,会计模拟实训教学成为全国各大高校较关注的问题,各个高校都采用了实践教学手段,期望培养出企业所需要的、具有较强动手能力的会计专业人才。本文根据会计模拟实训的目标,就会计模拟实训创新问题提出了自己的观点。     

仿真软件在数控实训中的应用

太原理工大学工程训练中心选定了一种能在计算机上进行三维仿真,相当于真正的CNC机床的操作功能,并能进行手工编程或CAD/CAM自动编程,与国内数控机床有良好的兼容性的基于PC机上操作的英福花数控仿真软件.     

塑造职场形象展示职业素养——交际与礼仪教学之我见

商务人员的工作能力包括业务能力和交际能力。业务能力是基本能力，没有业务能力是做不好工作的，但是只有业务能力也不一定做得好工作。从公共关系的领域看，还要具有交际能力，它称之为可持续发展能力。身处职场。是否懂得和运用现代商务活动中的基本礼仪，不仅反映出个人自身的素质，也折射出所在企业的企业文化水平和企业的管理境界。个人的一举一动，行为举止都时刻代表着公司的形象，所以，不管在任何社交场所下，只要我们做为员工代表着公司，就一定要做到约束自己，尊重他人，树立良好的企业形象。何况，礼节、礼貌都是人际关系的“润滑剂”，能够非常有效地减少人与人之间的摩擦，最大限度的避免人际冲突，在满足人们的社会交往需求的同时，也满足了人们被尊重的需求。从个人的角度来看，掌握一定的商务礼仪有助于提高自身修养、美化自身、美化生活，还有助于净化社会风气。     

提高职业院校实训成效的策略

实训教学是培养职高学生职业技能的重要环节。职业教育要想成为教育领域的生力军,必须形成鲜明的职业教育特色。高职院校实训是一个至关重要的实践环节,通过实训课程的锻炼,可以培养学生良好的专业素养和职业道德。实训成效的提高,有利于学生将所学的理论联系到实际,一方面培养学生的学生兴趣,使学生能感受到学有所用,另一方面为学生就业打好坚实的基础。本文从职业院校实训成效的现状谈到提高实训成效的方法和意义。     

关于高职高专化学实验实训教学的改革思考

随着高职教育的改革,化学实验实训教学在人才培养目标中的重要性日渐突出。本文从开设基础综合型实验、开展开放性实验实训教学和开展更贴近企业需求的实验实训教学三个方面阐述了高职高专化学实验实训教学的改革思考。     

高职礼仪课教学改革新思路

高职教育改革创新是热点,也是难点。根据礼仪课程的特点,结合商务专业培养学生的目标,探索了教学改革的实施方案。大胆打破了传统的理论体系讲授教学,设置了实训教学模块,细化了实训项目和实训能力培养目标以及能力要求,加强了课堂实训。引导学生树立职业意识,强化学生专业实践能力,提升了学生的综合素质。     

行为引导型教学法在电子实训中的应用

职业教育是现代国民教育体系的重要组成部分,在实施科教兴国战略和人才强国战略中具有特殊的重要地位。电子实训是职业学校电子专业学生技能培养的起点,是学生由书本走向实习和就业的接口,是学生养成良好职业道德、严谨作风和提高素质的重要平台。本文简单探讨了行为引导型教学法在电子实训中的应用,重点介绍了思维技术、演讲技术、媒体使用技术、引导调控技术等行为引导型教学操作技术的使用。     

国宴:中国最顶级饭局

正漫话国宴文化国宴是许多重要历史事件的载体,国宴见证一个国家重要外交发展史。历史在一次次的国宴故事里蜿蜒展开,让人难以曲尽其妙国宴是一种文化展示,它是集中国家饮食文化特色和礼仪文化特色于一体的国典形式之一,浓墨重彩不为过。     

航运教育网络化实训实验室建设方案

分析了航运教育网络化实训实验室建设的重要性，结合具体的需求，给出了航运教育网络化实训实验室的建设方案及其建设的主要内容。