建设现代农业科技示范基地促进安徽农业产业转型升级

当前,安徽省正处在工业化、城镇化深入发展且农业现代化同步推进的重要时期,为深入贯彻落实党的“十八大”提出的创新驱动发展战略,正在强力推进美好乡村建设和农业产业转型升级工作。笔者研究认为：在全省抓紧建设一批科技含量高、经营规模大、综合效益好、示范带动强的现代农业科技示范基地．快速展示最新科技成果的应用效果和先进的现代农业经营方式,使之成为促进传统农业向现代农业转变的“星星之火”．充分发挥农业科技创新对现代农业发展的支撑引领作用,将促进安徽省现代农业的加速发展和美好乡村建设。     

高校实验教学中心建设经验分析

基于国内7所双一流建设重点高校的材料类实验教学中心,针对实验教学中心的建设情况,分析了实验教学中心的课程建设思路以及实验室制度建设情况。分析表明,实验教学中心课程建设思路可分为三类:以实验层次分类建设、以能力培养分类建设和以专业分类建设;由于院校属性、学科领域、服务规模等方面存在差异,各实验教学中心的实验场地、设备仪器数量和实验技术人员占比各有不同,各个高校的实验教学中心建设均紧密结合了自身学科方向的发展特点,因此认为高校实验教学中心的建设应根据学校、学院以及学科发展特色,借鉴先进的建设思路,建设具有自身特色的实验教学中心。     

基于眼动追踪技术优化设计试剂柜的研究

以人-机-环工作体系中的人为出发点,将典型试剂柜样式图作为刺激材料,通过眼动追踪技术采集20名有经验人员和20名无经验人员的人因参数。运用单因素多元方差分析数据,发现注视点个数、总注视时间、跳视点个数和总跳视时间有显著差异,有经验者数值大于无经验者数值;平均、眨眼率、平均瞳孔直径等指标无明显差异;经验因素对于被试者注释轨迹图的影响不明显。根据被试者主客观的选择情况,共筛选出6类试剂柜样式,并结合两类被试者的建议优化试剂柜的设计,以增强试剂柜使用安全性,减少实验室安全事故的发生率。     

实验室建设与双创型人才培养模式探究

高校创新创业教育是推动经济发展的重要力量,是高校培养人才的方向。目前,创新创业人才已经成为商业竞争的筹码,大部分高校也把“双创型”人才的培养放到了重要位置。而实验室是培养创新创业人才的基地,搞好高校实验室的建设,是推动“双创型”人才培养模式创新的重要内容,是提高大学生创新创业能力的重要环节和途径。基于此,结合高校实际,对实验室的建设与“双创型”人才培养模式创新进行了探究。     

实验动物小肠结肠炎耶尔森菌的实验室检测能力验证结果评价

目的 通过实验动物小肠结肠炎耶尔森菌(Yersinia enterocolitica)检出能力验证,了解实验动物检测机构的检验能力,提高实验动物质量检测水平。方法 按照中国合格评定国家认可委员会(China National Accreditation Service for Conformity, CNAS)批准的能力验证方案,低温冷冻干燥制备样品;稳定性和均匀性检验合格后,通过CNAS平台随机分组编号,发放给参加单位,并附作业指导书。要求在规定时限提交检验报告和原始记录,其结果与样品设置一致的判为满意结果,不一致或未按时提交的判为不满意结果。结果 共有24个实验室参加本项能力验证;其中获得满意结果的实验室为22个,占总参加机构的91.7%;得到不满意结果的实验室有2个,占8.3%。结论 实验动物质量检测机构对小肠结肠炎耶尔森菌的检测能力较高。     

高等院校影视类实验室开放模式探讨

根据高等院校影视类实验教学的特点和目前影视类实验室开放的现状,从加大实验室开放力度和建设实验室开放信息化管理系统方面提出了影视类实验室的开放模式。     

实验室低值品管理探讨

低值易耗品品种数量多、用途广、消耗快,是高校资产的重要组成部分,也是高校资产管理的薄弱环节。针对实验室低值品在高校实验室管理中存在的问题,从几方面提出了如何搞好高校实验室三类低值品管理的对策与措施。     

太原市召开实施“绿色百强”工程推进跨越发展动员大会

2010年10月14日召开的太原市实施“绿色百强”工程、推进跨越发展动员大会提出,要通过实施“绿色百强”的培育发展,到“十二五”期末,形成绿色产业体系主要框架,实现全市GDP、财政收入、居民人均收入比2010年翻一番,再造一个新太原的宏伟目标。太钢集团精密带钢、太重煤机成套制造基地、智波公司高速轮对等73个项目被授予太原市第一批“绿色百强示范项目”。