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高校国防教育是实施素质教育的重要内容,素质教育视野下的高校国防教育实践应坚持人本取向、综合取向、生活取向、实践取向,使国防教育成为真正的素质教育。 相似文献
83.
高等教育管理研究应该以问题研究为重点还是致力于学科建设?我们认为:这两种观点之间并不矛盾,两者各有利弊,如果能够做到互相取长补短,他们完全可以互相促进,共同提高. 相似文献
84.
从现代与传统之间的关系来看,现代平面设计色彩观的价值取向应该是关怀大众的生活质量的提高,以让观众更快、更直接地获取设计中所要表达的主要信息为目的;现代平面设计是追求人文精神和社会责任感的设计。 相似文献
85.
《枉费心机》围绕着女主人公塞西利亚与男主人公爱德华的爱情遭遇展示了小说中的主要人物在处理亲情、友情、爱情与婚姻关系中所表现出来的伦理道德取向。作为主要人物之一的阿尔克利芙小姐在处理爱情与亲情关系的过程中面临着伦理道德的考验。通过所作出的伦理道德选择,她获得了对自己、对塞西利亚、对曼斯顿以及对社会伦理道德更清醒的认识,从而在道德上进一步成熟。 相似文献
86.
对当代公共政策价值目标的考察任务,就是要透过复杂的政策现象,超越具体的决策过程。基于会发展的态势与规律,于其中提炼旨在主导当代公共政策的价值目标取向—以公平为导向。 相似文献
87.
层状取向铁纤维波特性 总被引:2,自引:1,他引:1
对多层具有各向异性电磁参数取向纤维析建立了传输矩阵方程。依据电磁场理论推导出了求解不同入射极化波时反射系数公式。该式可用于研究宽频带内任意层数和任意取向层状析的反射与吸波特性。对16层取向铁纤维析的反射系数进行了计算,结果表明反射波呈椭化态,讨论了入射波的极化角及纤维取向对反射系数的影响。 相似文献
88.
外磁场对Fe-Cr-Co系永磁体磁性的影响 总被引:1,自引:0,他引:1
研究了稳恒和交变磁场对5种Fe-Cr-Co系永磁体磁性的影响,得到了磁场强 度及其作用时间对磁性的影响规律。结果表明:含V和Ti的三种试样的磁稳定性 比不含V和Ti的好。还探讨了磁稳定化处理问题。含V和Ti的试样的稳定化 处理,其稳恒场为31.84kA/m,交变场为 3.98~7.96kA/m;不含V和Ti的试 样的稳定化处理,其稳恒场为7.96 mA/m,交变场为1.99~5.97kA/m. 相似文献
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N-N二甲基乙酰胺(DMAC)是化纤废水的主要污染物,具有毒性大,生物难降解等特点.研究了磁芬顿法和芬顿法处理DMAC的效果,探讨了最佳处理条件及降解机理.结果表明:在FeSO4·7H2O的投加量为12g/L,H2O2的投加量为12mL/L,pH值为3.0,反应时间为60min的条件下,原水浓度为250mg/L的DMAC模拟废水处理实验中,磁芬顿法的COD去除率为82.1%,较未磁化提高18.5%.动力学研究表明,磁芬顿法和芬顿法降解COD符合一级反应,反应速率常数分别为0.029min-1和0.013min-1,磁场可加快芬顿反应速度. 相似文献
90.