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本科生导师制是高校发展和高校校园制度文化建设过程中的一项重要制度。本科生导师制的实施对于改进本科生培养模式,建立新型培养机制和提高学生的素质起了十分重要的作用。但是,我国的大部分高校在实施本科生导师制的过程中都或多或少的存在一定的问题。发现这些问题并找出相应的解决方案对于高校的发展意义重大。 相似文献
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浅析青年教师要掌握的基本技能 总被引:2,自引:0,他引:2
随着我国高等教育的快速发展.全国各个高等学校的办学规模都在逐渐扩大.在校生的数量也随之不断增加,这导致近几年来各个高校大量的引进教师,而很多刚毕业的硕士生、博士生是引进教师的主要力量。新进青年教师增多使青年教师比重越来越大,教师队伍年轻化程度显著提高,这就使得青年教师成为大部分高等学校教师队伍的主力军。以笔者所在的应用数学教研室为例,目前在职的19位教师全部是具有博士、硕士学历的青年教师。 相似文献
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《北京师范大学学报(自然科学版)》2007,43(2):F0002-F0002
王永炎,男,汉族,中医内科学专家.1938年生于天津.1956-1962年就读北京中医学院,本科6年毕业后留校,历任助教、主治医师、副教授,1983年12月任北京中医学院院长,1985年后晋升为教授、主任医师,1990年任博士生导师,1997年4月任北京中医药大学校长,1997年11月当选为中国工程院院士.现任北京师范大学资源学院学位与教学指导委员会名誉主任,资源药物与中药资源研究所所长,中国中医研究院名誉院长,北豪针灸骨伤学院院长,北京中医药大学脑病研究室主任,国务院学位委员会中医学、中药学学科评议组召集人,卫生部学位委员会委员,… 相似文献
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2011-14 共同体介绍——中国能源研究会 总被引:1,自引:1,他引:0
冯长根 《科技导报(北京)》2011,29(14):83-83
上文谈了博士生导师如何指导博士生进行文献和课题的调研,本文谈谈如何帮助学生阅读文献。 相似文献
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冯长根 《科技导报(北京)》2011,(11)
上文[1]谈了18个你必碰到的场合之五:实验,本文谈谈其之六:汇报进展。在学期末、学年末或某项研究的阶段转换之间,以至于月末或周末临近之时,你有可能会被要求对研究进展向导师作汇报,不同的导师和不同的研究项目在汇报的时间上会有或大或小的不同。汇报的方式也会不同,但大致会是一篇研究进展,或者在有的时候会是一次几个人的会 相似文献
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在医学的海洋里,有这么一位执着的追求者,他以理想为风帆,用汗水为船桨,航行在骤雨与风浪密布的旅途中.暮然回首,他已用自己的实际行动研发出了一个又一个医学成果,在颅脑创伤、颅内肿瘤和脑血管病外科治疗等领域里嵌入属于他的永恒足迹.他就是杭春华教授. 相似文献
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牧迎 《河北科技大学学报》2007,28(2):F0002-F0002
梅自强院士是中国著名的纺织工程科学技术专家,中共党员,中国工程院院士。1929年4月出生,江苏常州人,教授级高级工程师,博士生导师,现任中国纺织工程学会名誉副理事长。 相似文献
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《江西科技师范学院学报》2017,(6)
硕士生导师是决定研究生培养质量好坏的关键。现有单一导师指导模式存在诸多不足,催生了导师制培养模式的发展。本文基于普通高校(以江西科技师范大学为例)硕士研究生的教学和培养现状,充分利用校内资源,探讨导师组模式的改革,及其在理工科硕士研究生培养方面的实践及效果分析。 相似文献