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本文主要是对"替代定理"在中国版本图书馆CIP数据核字(2000)第29001号《电路基本分析》一书的内容及其应用进行分析,并提出自己的个人观点。 相似文献
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本文阐述了工科院校的电子技术基础课教学改革的问题.重点解析了改革后的电子技术基础课,课堂教学模式:讲解、演示、讨论;实验教学模式:设计、实验、总结的教学方式. 相似文献
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本文从讨论的频次、讨论问题的设计等不同视点对小组讨论进行观察,探讨和研究小组讨论的有效性问题,提出自己的策略和方法。 相似文献
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论“教、学、练、战、研”一体化 总被引：1，自引：0，他引：1
韦志兆 《中国人民公安大学学报(自然科学版)》2010,16(2):104-108
"教、学、练、战、研"所体现的教学理念着眼于"一体化"的实施,核心思想是以教学为出发点,以培养实战能力为目的,深入研究教学环节之间以及教学环节与警务实战之间的内在联系,将能力培养贯穿于教学全过程,实现教学由主导型向引导型转变,构建互动式教学模式,营造宽松的体验式的教学环境,使学生成为真正的学习主体,提高实战能力,培养有效性创新思维。 相似文献
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文章从"社会建构主义"理论入手,探讨了网络辅助教学的一个方面--网络课堂讨论--对构建以学生为中心的新型教学模式的意义,指出网络课堂讨论在营造真实学习情境,突出学生主体学习地位,以及实现教师中介和引导作用几方面弥补了传统课堂讨论的缺陷,实现了科学教学理念与先进教育技术的结合. 相似文献
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Grice与Leech的语用学原则是语用学发展中的重大贡献。文章探讨了合作原则与礼貌原则在正式讨论过程中的运用,并进一步总结出在讨论过程中应主要掌握哪些礼貌策略与技巧。 相似文献