阅读教学中注重学生自主学习

21世纪的教育强调知识学习的探索性和创新性,作为语文教学的主体—阅读教学,就不能再袭用传统的以情节分析为中心的讲问题课堂模式而不思革新进取。叶圣陶先生说:学语文要靠学生自己读书,自己领悟。自主学习强调的是自由、自主创新。我们教师要充分利用课堂这一实施素质教育的主战场培养     

英语教学新探：高校教师自我探索之路

教师可以借助——自我反思，并依据反思后获取的新知识采取行动——探索出自己的教学方法。分析和评价教学样本，思考讲授相同课堂内容的不同方法，并制定一项教学计划。然后，通过执行这项新的教学计划，继续收集教学样本。在实施英语教育的过程中详尽地考察上述循环过程的每一阶段，并介绍教师如何通过自我反思、对其他教师教学的观摩、教学讨论、教师日记等途径以实现自我探索教学方法。     

教育部有色及贵金属隐伏矿床勘查工程研究中心建设探索

针对有色及贵金属隐伏矿床勘查工程研究中心建设目标，对其建设进行探索研究。提出工程中心的建设应坚持研发特色，强化自主创新能力的提高；应以产-学-研基地建设为纽带，带动成果的工程转化与推广应用；应以灵活的人才流动体制与人才培养机制，以及科学的信息化项目管理与评价制度确保工程中心高效运行；应以多元化融资，改善中心软硬件环境，以此全面带动工程中心建设。     

滇东某水电站预可行性研究阶段工程地质报告

通过对滇东凉风台水电站开展预可行性研究阶段工程地质勘察工作，提出本报告。     

结构化学教学中一些基本概念的理解与辨析

针对结构化学教学中经常遇到的一些十分重要又较难理解、模糊不清的基本概念进行介绍和讨论。这些概念甚至在一些化学教材中也经常混淆不清．     

我系学生上篮球普修课动机的研究

本文通过对学生上篮球普修课动机的研究，发现４０．６％的学生和只要加以正确引导的３３．７％的学生认识到应该将自己的学习同社会需要和今后工作联系起来，是以学习的社会意义为动力的．这两部分学生占全部人次的７４．３％，这就为我们篮球普修课的教学打下了有利的基础．但有１６．８％的学生学习是为了尽某种义务，完成规定课程；特别是有８．９％的学生学习动机不明确．这就需要教师在教学过程中不断加强对学生学习目的的教育，培养学生正确的学习动机，把社会和教育提出的客观要求，变为学生内在的学习需要；使其变成学习中经常起作用的，有效的动力．     

论新时期电力档案数字化编研的发展及重要性

21世纪全球进入一个新经济时代,以网络和电子信息为主要特征的新经济以不可争辩的事实席卷全国的各个行业。新时期下电力部门应加强电力档案的资源与信息化的建设,加快档案信息的开发与利用,促使电力档案管理数字化编研工作积极参与到企业生产经营的各个方面,不断提高对电力档案管理数字化编研工作重要性的认识。     

实验课的讨论式教学模式初探

阐述了实验教学在学生培养阶段的重要性，分析了影响现有高校实验教学效果的主要原因，提出“讨论式实验教学”的新模式及其作用，并指出其实现途径。     

“复杂曲面精密研抛数字化加工控制系统、机床的研制与加工工艺研究”课题通过技术签定

由我校机械工程学院教授赵玉刚主持完成的山东省优秀中青年科学家科研奖励基金项目“复杂曲面精密研抛数字化加工控制系统、机床的研制与加工工艺研究”于2006年7月10日通过了山东省科技厅组织的技术成果鉴定。     

服务于“三农”的农业科技档案工作

根据山西省农业产业结构调整的方向,提出了农业科技档案工作服务于“三农”的几点建议,包括拓宽信息收集范围以丰富档案馆藏、搞好农业科技档案的开发和利用、做好特色档案编研工作等。