转基因产品推向市场须谨慎

中科院上海生科院植物生理生态研究所研究员、环境毒理学专家沈建华认为:近年来,有些社会人士笼统地把矛头指向转基因技术,可能是没有瞄准靶子。转基因技术作为一个大体成熟、并在不断发展中的技术系统,本身没有社会层面上的对错之分,更何况对于种间基因转移的遗传操作技术早已使用多年。一个专业性很强的技术作为社会讨论的话题是否会有结果,这本     

对计算机文化基础课程改革的探讨

计算机科学的发展，社会以及其它学科对计算机需求的变化，中小学计算机课程改革的深入，给大学计算机基础教育带来了深刻的影响。论述了大学计算机基础课程如何改变教学观念、改革教学内容、教学手段、教学环境等等，以满足新时期各行各业对计算机应用技术、信息技术的需要，在各个领域培养能充分使用计算机的高素质人才，以适应社会发展．     

培养学习兴趣 提高课堂质量

培养学生的学习兴趣,让学生全身心的投入到教师的教学设计中来,这是每位教师应面对的问题。课堂导入生动有趣、讨论活动重点突出,学生乐于发言、观点鲜明、举例贴近生活实际,具有代表性,让学生感受到知识来源于生活,又指导生活。合理利用多媒体手段,创设情境。通过培养学生的兴趣,调动学生学习的热情,这样课堂教学质量自然提高。     

基于研抛设备的开放式数控系统体系结构研究

论述基于研抛数控系统的体系结构,对数控系统的硬件平台和软件平台进行了分析,并对模块进行了划分.该数控系统具有开放的体系结构.     

我校一、二年级学生身体形态、身体素质比较与对策研究

课堂讨论是一种常用的教学方式，但在实际运用的过程中却由于种种原因导致了课堂讨论往往只流于形式。为了帮助教师在组织课堂讨论时能把握方向、提高讨论效果，笔者对成功的课堂讨论应该是什么样子进行了分析，以求对教师有所帮助。     

想方设法,讲好《燃烧理论》课

《燃烧理论》课程内容繁杂,难点多,学生普遍反映此课难学、难懂.教师也感到此课难讲.本人教授此课九年,感到要讲好此课,首先要认清此课知识的基本构成,要分清哪些是基本点,哪些是难点.只有对此课程有一清楚的宏观认识,才能真正讲清楚.另外,采用多媒体,启发学生讨论,多举例,也有助于学生理解.     

耦合离散BVP振子中的分支现象

<正>分支是大量非线性系统可能出现的现象,对BVP系统的研究是目前控制科学的一个重要课题。把两个BVP振子利用电阻R耦合在一起,电路模型如图1所示:     

品德教学：教无定法重在得法

“十年树木，百年树人”。品德教育非常重要。在十余年教学实践中，我总结了一些经验，期待与同行探讨。     

远程自主学习教学系统的设计与开发

随着网络和多媒体技术的发展,远程教学系统已经成为教育系统的一个重要组成部分。传统的软件开发方法：生命周期法和快速原型法很难适用于远程教学系统。本文将生命周期法和快速原型法折中处理,提出一种新的方法：过程定位法。使用该方法开发出来的远程教学系统具有开发周期短,适用性强等优点。