专注陶瓷事业引领行业先锋——记天津大学先进陶瓷及加工技术教育部重点实验室副主任林彬

林彬，副教授，硕士研究生导师，现任“天津大学先进陶瓷及加工技术教育部重点实验室”副主任。林彬老师在机械工程研究领域颇有建树，他是中国机械工程学会高级会员、中国刀协先进切削技术研究会常务理事、中国机械工程学会生产工程分会精密工程与纳米技术专业委员会委员，天津市兵工学会机械专业委员会副主任委员、天津市硅酸盐学会陶瓷专业委员会委员、北京军区军地联合培养高级军事人才高级专家、“天津大学先进陶瓷及加工技术教育部重点实验室”学术委员会委员、《现代制造工程》杂志编委。     

在哈尔滨校区落成、黑龙江安全工程技术学院揭牌庆祝大会上的致辞

在秋阳洒金的时节，在第二十个教师节来临之际，我们相聚在北国冰城美丽的松花江畔，隆重庆祝教育工作者的神圣节日，共祝我院新校区落成、黑龙江安全工程技术学院揭牌暨首届研究生开学。这是一个令人激动的日子，这是一个用热爱和信念把九月锻造成金色的日子，这更是一个让科院人永远值得怀想和纪念的日子。     

我国电子政务研究生教育发展现状及对策分析

介绍了我国部分高校开展电子政务研究生教育的现状,对电子政务研究生教育中存在的问题进行了具体分析,并提出了相应的对策。     

强化高校图书馆的科研支持功能

改革开放以来，为了与国际接轨，我国高等学校陆续开展了科学研究工作，部分学校已经形成科研与教学两个中心，凡是有条件的高校都应该围绕这个中心任务部署自己的工作，本文就高校图书馆为强化科研支持功能，为学科建设服务，保障博士和硕士研究生培养工作，以及加强电子阅览室建设工作这些当务之急，提出一些粗浅的看法。     

职业培训与专业学位研究生培养模式改革的互动——以“蓝桥计划”为例

经过30多年改革,我国研究生教育实现跨越式发展,规模增长速度远高于发达国家在教育发展较快阶段的增长,但从研究生培养过程中存在的创新型人才和应用型人才与社会需求仍有较大距离的现状,催生了高校对研究生培养模式改革的不断探究,本文拟从工业和信息化部人才交流中心推出的"蓝桥计划"的实施探讨高校专业学位研究生培养模式改革问题。     

《科技导报》作者服务指南

正01著作权敬请本刊作者允诺:稿件中没有侵犯他人著作权或其他权利的内容;投寄给本刊的稿件(论文、图表、照片等)自发表之曰起,其专有出版权和网络传播权即授予本刊,并许可本刊在本刊网站或本刊授权的网站上传播。注意,投稿时应提供全部作者的电子信箱地址。02评审流程收稿后,稿件将经过编辑部初审、专家外审、主编终审的基本评审流程。特別提示:本刊主要刊登自然科学、技术工程等领域博士研究生以上人员的科研论文、综述文章,欢迎科研人员积极投稿,本刊不收审稿费。     

构建激励型学位与研究生教育质量保证体系研究

论文在分析了以监控手段为主导的学位与研究生教育质量监控体系存在问题的基础上,借鉴国内学者最新研究成果及质量观理念,提出了构建以激励机制为主导的学位与研究生教育质量保证体系的新思路,并从理论和实践方面论证了这种体系的特征与特色.     

曲园学人

尹传存,男,1963年11月生,山东沂南人。博士、教授。1982年考入曲阜师范大学数学系,1986年毕业获学士学位并留校任教,1991年获南开大学理学硕士学位,1998．8—1998．9在北京大学进修金融数学。2002年获香港浸会大学哲学博士学位。1994年破格晋升为副教授并聘为硕士研究生导师,1996年破格晋升为教授。2003年聘为曲阜师范大学首批博士生导师。     

优化培养方案,提高培养质量——对我校研究生培养问题的思考

本文从广东海洋大学研究生教育中存在的问题出发,阐述了通过构建适应社会发展需要的培养目标,优化课程体系,调整教学内容,提高课程教学质量,完善导师制,建设高水平导师队伍,严格毕业论文环节,提高研究生学位论文质量等途径来提高研究生培养的质量。