独立学院《机械制造基础》教学实践与探索

在很多独立学院的人才培养方案里,《机械制造基础》被理解为是一门内容较多、概念较抽象、内容形式较枯燥的课程,本文针对教学中存在的问题,改变传统的教学方法,从提高学生学习兴趣入手,以＂卓越工程师＂为培养目标,采用激发学生的求知欲、加强学生创新能力培养、增加课堂讨论等手段,培养学生创造性思维,培养能适应新时期具有竞争能力的新型应用型人才,在教学方法的改革上做了一些探索,取得了一定的成效。     

空间科学探索相关国际法原则和热点分析

 国际空间法作为一个年轻的国际法新分支，是各国探索和利用外层空间活动依据的国际法原则、规则和制度的总和。近年来，国际空间探索活动掀起新高潮，但国际空间法律制度发展相对滞后，二者之间的矛盾愈发凸显。梳理了国际空间法体系及与空间科学探索相关的主要法律原则，围绕空间碎片减缓、外空资源开发和利用、行星保护、频率和轨道资源分配、空间核动力源以及微小卫星等当前空间科学探索领域最具代表性的国际热点争议法律议题，分析了相关的主要国际法律原则、美欧等国家/地区的法律规定和实施案例等。     

完善突发环境事件应急管理机制的探索

随着社会工业化的快速发展,无论是对于发达国家迹是发展中国家,突发环境污染事件都是一个无法逾越的环境问题。如何将国外成功经验与我国国情融合,完善具有中国特色的突发环境事件应急管理机制具有非常重要的实践意义。     

地方高校机械设计制造及其自动化专业人才培养模式的改革探索

本文针对地方高校机械设计制造及其自动化专业提出了"2.5+0.5+1"人才培养新模式,根据其改革的思路及设想,以"厚基础、强能力、宽口径、高素质"的人才培养特色构建该专业的人才培养计划,并提出"2.5+0.5+1"工学合作教育应具备的基本要素.     

靖会灌区末级渠系管理的探索与实践

针对靖会灌区末级渠系管理存在的问题,对灌区末级渠系管理模式、管理方法、管理体制改革等方面进行了分析,从而提出了末级渠系管理的改革思路和发展前景,为灌区管理提供参考.     

《嵌入式系统设计》教学改革探索

嵌入式市场的蓬勃发展对嵌入式人才的培养提出了更多的需求,各个高校业已陆陆续续开设了相关课程。但嵌入式技术基础知识面宽、综合性强、理论与实践相结合的特点使得在教学中还存在着不少问题,致使学生的能力离社会要求相差甚远。文中总结了在嵌入式教学中存在的几个问题,并对未来嵌入式系统的教学从教学体系、实验室建设、师资培训、社会力量的引入等方面提出了一些措施,这些措施中的几条已经在本专业进行实践,取得较好的效果。     

劳伦斯“拉纳尼姆”社会理想评析

劳伦斯在批判资本主义工业文明对社会的破坏和对人性的扭曲的同时,不懈地寻求济世良方。出走——"血性意识"——"拉纳尼姆"就是他的探索历程,拉纳尼姆是他社会理想的最高体现。劳伦斯对资本主义的批判和为拯救社会的执着探索精神值得肯定,但他的社会理想不过是欧洲当时流行的弗洛伊德学说、超人哲学、原始宗教意识和空想社会主义等思想的混合体。由于他唯心史观和反对一切暴力斗争的倾向,他的"拉纳尼姆"只是一个"乌托邦"式的幻想,不可能实现。     

关于在数学课程教学中培养学生科研能力的探索

本文根据高校培养目标，提出了改革教学内容，改进人才培养模式，探讨了如何在数学教学过程中渗透科研意识、培养学生的科研能力。     

把研究性学习融入政治课堂教学之中

为了培育学生的创新思维能力，当前许多中小学校都在开展研究性学习活动。努力争取把研究性学习与课堂教学融合在一起，营造出一个生动活泼的课堂气氛。     

浅论探索式教学法在高分子材料教学中的应用

本文主要介绍了探索式教学法的一般理论及在高分子材料课程教学实践中的具体应用，围绕专业培养目标，充分发挥学生的主体地位和主观能动性，使学生通过自觉地，主动地探索，掌握高分子材料学科的基本知识和解决问题的方法和步骤，发现和总结高分子材料合成与加工等规律，培养学生对化学现象的观察能力和分析能力，提高其创新意识和创新能力。