首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   503篇
  免费   3篇
  国内免费   12篇
系统科学   4篇
丛书文集   20篇
教育与普及   8篇
理论与方法论   29篇
现状及发展   2篇
综合类   455篇
  2024年   2篇
  2023年   18篇
  2022年   9篇
  2021年   15篇
  2020年   6篇
  2019年   12篇
  2018年   3篇
  2017年   7篇
  2016年   5篇
  2015年   8篇
  2014年   21篇
  2013年   23篇
  2012年   35篇
  2011年   24篇
  2010年   30篇
  2009年   30篇
  2008年   35篇
  2007年   29篇
  2006年   37篇
  2005年   22篇
  2004年   29篇
  2003年   21篇
  2002年   15篇
  2001年   14篇
  2000年   8篇
  1999年   8篇
  1998年   5篇
  1997年   9篇
  1996年   4篇
  1995年   4篇
  1994年   5篇
  1993年   7篇
  1992年   6篇
  1991年   4篇
  1990年   2篇
  1989年   1篇
  1988年   2篇
  1987年   2篇
  1986年   1篇
排序方式: 共有518条查询结果,搜索用时 31 毫秒
471.
设E是实的一致凸Banach空间,D是E的非空有界闭凸集.Γ:D-D是一半紧的一致L-Lipschitzian的渐近拟非扩张型映象,{Xn}是具误差的Ishikawa迭代序列,在最近有关文献定理中的条件“对任意子列{xni}包含{xn},当‖Txni^ni-xni‖→0时就有‖Txni-xni‖→0”的情况下,证明了{xn}强收敛到T的某一不动点,所以定理推广和改进了原有的有关结果。  相似文献   
472.
研究了Banach空间中Lipschitz严格伪压缩映象不动点具误差的Ishikawa迭代逼近问题,其所得结果改进和发展了已知的结果。  相似文献   
473.
集值单调型算子的Mann迭代程序   总被引:1,自引:0,他引:1  
在一致光滑Banach空间内证明了具有误差项的Mann迭代序列强收敛于集值单调型算子的唯一不动点 .这些结果改进和推广了 [1~ 6]中的一系列相关结果  相似文献   
474.
加强高校档案编研的主要对策分析   总被引:2,自引:0,他引:2  
文章从高校档案编研的现状出发,探析了高校档案编研的基本理念,提出了高校档案编研的基本方略.  相似文献   
475.
本文报导一种甜菜退绿斑驳病毒的分离和鉴定。这种病毒对藜科植物有较强的亲和力,而难以侵染茄科及其它科植物。感病的甜菜表现为系统的退绿斑驳,其它藜科植物则产生局部枯斑、坏死斑及系统顶端坏死。物理化学性质测定表明,这种病毒在体外很不稳定,致死温度为40—45℃;;稀释限点10~(-2)—10~(-3);;体外存活期仅有8—10小时(10—15℃)。病毒粒子含有脂类性质外膜酸球形、椭圆形或其它不规则形态,直径约70—90nm,当用无离子洗涤剂处理除去外膜后,剩下形态较规则的球形核衣壳部分,直径约55—60nm.。超薄切片观察表明,病毒粒子存在于细胞质中,并总是伴随着细胞质浓密染色物质出现。  相似文献   
476.
477.
8月12日,应如新集团的邀请,全球著名管理大师、趋势预言家大前研一在北京国际饭店进行了主题为“重设人生黄金定律”的世界财经趋势演讲。开展如此高端的财智峰会,不但是如新树立竞争新门槛的需要,也是如新运作专业化的自然延续。  相似文献   
478.
适过对锉刀手柄的结构工艺性分析,结合现有的模具结构,提出了新的设计方案,不仅大大简化了模具结构而且节省了生产成本,为今后类似产品的设计提供借鉴。  相似文献   
479.
条纹相机扫描电路特性研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述了条纹相机扫描线路的工作原理及主要性能指标,分析了影响条纹相机扫描线路性能的主要因素.利用Nd:YAG锁模激光器和标准具,测量了条纹相机扫描线路的扫描速度和扫描线性.利用半导体激光光源,测量了条纹相机扫描线路的触发晃动,得到了很好的实验结果.  相似文献   
480.
为了更好地引导学生感受祖国自然风貌、传承中华优秀传统文化,提出开展研学旅行教学研究.在介绍开展研学旅行教学意义的基础上,指出行前要确定研学主题、选择活动内容、进行安全教育和提醒,行中要结合研学实际情况采取情景式、体验式和启发式等多种教学方式,行后评价要增加对学生在研学途中表现的评价.这些措施可有效提升学生认知能力、合作能力和创新能力.  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号