应用随机方法证明级数求和与组合公式问题

本举例介绍了用随机方法证明非随机问题的思路，旨在探讨不同数学分支之间的某种联系。     

基于智能算法的教育知识问答系统设计

随着人工智能的发展成熟,教育知识问答系统的实现成为相关专家共同研究的热门话题.此次研究设计了一种教育知识问答系统算法框架并提出基于BiLSTM+CNN-CRF算法的实体识别模型,通过CNN模块和BiLSTM模块完成局部特征和全局特征的拼接,最终经全连接层和CRF模块完成解码,通过最佳序列标注实现问答系统问句分析.设置超参数中学习率为0.01,dropout为0.1,迭代轮数为50,滤波器数量为6时,实体识别模型中的性能更佳.BiL-STM+CNN-CRF实体识别模型比LSTM-CRF和BiLSTM-CRF两种模型的F1值分别提升3.04％和0.62％,准确率分别提升0.77％和0.73％,召回率分别提升5.18％和0.62％.     

中国医药学是一个伟大的宝库

新任全国政协委员、毛泽东同志后人毛新宇在两会期间接受记者专访时说：“我学习和研究中医药知识有两年了,我很喜爱中医药。今年,我带来了两份有关中医药的提案．一个是建议教育部在小学生的课程里开设中医药知识（中医药文化）科目;一个是建议重修《本草纲目》。”     

联系实际生活的小学数学教学的探索

将小学数学知识与生活实际紧密联系起来教学可以从这几个方面着手:(1)用生活实例导入新课;(2)结合实际,学习新知;(3)探讨实际问题,巩固新知;(4)应用新知,解决实际问题.     

福州科技馆国庆期间科普展览丰富

福州科技馆在国庆期间举办了丰富多彩的科普展览。其中科学迷宫——磁电廊是一组以电与磁为主题的展览，通过电器是如何工作的、认识电流、电与生活、奇妙的磁性、人造闪电等几个部分将电磁知识传达给公众；《美创造馆——大型动物百科知识展》由“百鸟”、“百虫”、     

动物的自我保健

几年前,德国一位科学家提出这样的观点:某些情况下,动物进食并非为了充饥,而是为了保健。如今越来越多的资料证明了这个观点,动物确实具备一种本能,能够寻找到合适的药物来疗伤或去除寄生虫。 各种动物为了取得最强的生存能力,为了能够以强健的体魄抗击天敌的攻击,都孜孜不倦地     

关于极限概念的教学

指出证明极限是极限概念教学的一个重要环节．通过对四种由浅入深的不同类型的极限证明,加深学生对这一概念的理解．     

澳大利亚专业博士教育的产生及发展

20世纪90年代,澳大利亚的专业博士教育得到迅速发展,短短十几年,从第一代的"课程 论文"单一模式转变到了第二代的"P/W/U"三维模式.作者从知识生产模式理论出发,结合新英格兰大学对其教育博士的改革,介绍了澳大利亚专业博士的发展历程.     

高校学术型团队内部知识转移的主观障碍与对策研究

剖析了高校学术型团队内部知识转移的主观障碍,提出了基于两维度的团队成员甄选、团队成员心智模型的共享、心理利益的激励和社会利益的激励双管齐下的激励手段等克服知识转移主观障碍策略.以期能为促进大学学术型团队内部知识转移实践提供理论基础.