海之最

世界上有不少海，有的大，有的小，有的深，有的浅……现在，就让我们去“遨游”一番吧!     

利用多媒体技术提高教学质量

课堂教学过程包括教与学两个不可分割的方面。教师是课程标准的实施者、教学过程的组织者、教学方法的设计者和知识的传授者；学生则是教学活动的参加者、知识的接受者与运用者。所以，在课堂教学过程中，教师应高度发挥主导作用，并充分体现学生的主体作用，以最简捷的途径、最快的速度，让学生在课堂上获得知识和能力。     

高校图书馆的隐性知识管理浅谈

高校图书馆加强隐性知识管理有助于提高馆员素质和能力，提升服务水平。隐性知识管理应以隐性知识的生命周期为主线，从识别其存在、挖掘、组织存储、开发利用等方面展开，重点从组织文化、管理手段、信息技术等角度人手，引人合理的激励机制、师徒制、岗位轮换制、图书馆“知识地图”和图书馆联盟等。     

我做环保大富翁——上海海江小学建设环境友好型校园系列活动

上海海江小学是一所市绿色学校,环保教育是学校的特色教育项目。2007年,学校以益智电脑游戏——《大富翁》为蓝本,在全校开展了"我做环保大富翁"建设环境友好型校园系列活动。     

浅谈高三生物复习

文章结合生物学科特点和自己的教学体会,针对高考生物课的复习,提出了几点切实可行的方法,以培养学生的能力,提高复习效率。     

小学阅读教学应关注“学情”

“学情”是近年来在小学语文阅读教学研究中经常提到的一个问题，它指的是学生的学习兴趣、知识基础、学习方法、学习能力、学习情感等现有的程度或状态，是可持续发展和变化的。关注“学情”更能体现教师教学的价值，实现教学目的和突出学生的主体地位。如何关注“学情”，从哪几个方面来关注“学情”呢？     

科技查新与创新

在经济全球化和新科技革命的交互作用下，我们进入了一个知识爆炸、创新密集的崭新时代。科学研究在交叉与融合中达到了前所未有的深度和广度，高技术前沿的重大突破，带动了新技术群和新产业群的竞相崛起。按照Ⅸ国家中长期科学与技术发展规划纲要》确定的“自主创新、重点跨越、支撑发展、引领未来”的方针，我国各条战线正朝着建设创新型国家的目标阔步前进。     

电子政务的推广与人才培养

<正>电子政务是政府机构办公现代化、信息化的一种高效运作模式。它的作用是使政府各级各部门人员方便快捷地进行即时沟通、事务审批、公文流转、信息共享、知识积累等,从而实现高效协同工作、规范工作流程、提高办公效率和降低办公成本。     

如何获得高考英语书面表达高分

一、写作文的基本步骤 值得注意的是，很多书面表达已不再限定内容要点，而是给考生留有适当施展才华的机会，逐渐向半开放作文靠拢。2008年江苏省高考书面表达最大的变化为词数的变化，由2007年的120词增加到了150词。要求考生根据所给提示与要求进行书面表达，考生应能在一定的语境中准确使用英语语法和词汇，并且使用—定的句型、词汇，清楚连贯地用英语表达自己的意思。英语高考中的书面表达是学生综合的语言知识和能力的具体体现，并且思想情感的流露也主要是靠写来实现的。虽然我们平时在进行写作训练时注意到了很多细节方面的问题，但我们发现学生的作文中仍然存在着大量不该有的错误。     

基于外部知识筛选的主题文本生成技术研究

在自然语言生成任务中，主题文本生成是一项富有挑战性的工作，其主要难点在于：源信息量远小于目标生成的信息量.为了解决该问题，本文提出一个基于外部知识筛选的主题文本生成模型Trans K，通过引入与主题词相关的外部知识来丰富源信息，进而提高生成文本的质量.本文为了解决引入外部知识的“一词多义”问题，提出一种基于线性变换的主题向量计算方法，用于筛选和主题词语义一致的外部知识；提出一种基于注意力机制的外部权重计算方法，为每个外部词设定一个主题权重，使其更贴合文本语义；为了解决主题词（含候选词）在生成文本中反复出现的问题，提出一种基于多头注意力机制的内部权重计算方法.在EASSY数据集上的实验表明，与基线相比，Trans K生成文本质量的各项指标更优.此外，人类评估表明，该模型可生成与主题更相关、语言更连贯、且符合语义逻辑的文本.