基于工作过程的学科馆员绩效评价体系探析

学科馆员服务是高校图书馆信息服务发展到一定阶段的必然产物,是与现代高校发展相适应的一项新举措。学科化服务是图书馆服务的深化与延伸,是图书馆服务的重要战略转型,也是图书馆服务的必然选择和发展趋势。学科馆员的工作过程可以详细分解为资源建设、有效沟通、创新服务和素质提升,针对每个过程都应建立馆员的每个工作过程的绩效评价体系,使学科馆员能更好地为高校科研、教学服务。介绍了学科馆员绩效评价体系,分析了我国图书馆学科馆员绩效评价体系现状以及存在的问题,具体探讨了基于工作过程的学科馆员绩效评价体系。     

高校图书馆流通馆员职业倦怠问题解析

通过分析高校图书馆流通馆员产生职业倦怠的原因,提出了防治高校图书馆流通馆员职业倦怠的方法.     

关于对知识型员工激励制度创新思考

近几年,随着我国经济和社会的飞速发展,带动了很多企业也取得了巨大进步,知识已经成为现代生产的基本要素。对知识型员工来说,具有丰富知识的个人能够占有绝对的发展优势,在激烈的竞争环境下成为优胜者。但是,怎么样才能对知识型员工加以激励是摆在各个企业领导人面前的一个亟待解决的问题。如果知识型员工将自身潜在的创造能力完全发挥出来,那么企业也会在激烈的市场竞争环境下立于不败之地,可以长时间的生存和发展下去。本文通过对当前知识型员工的基本特点和企业中知识型员工激励制度的现状进行了深入探讨和分析,同时又提出了一些改进知识型员工激励制度的有效措施。     

基于层次分析法的知识型员工流失风险分析与防范

本文以知识型员工流失风险为目标层,以外部宏观环境、企业环境、个人因素3方面为准则层,以劳动力市场供求环境、企业所在地、激励制度、员工满意度等11个指标为方案层,构建层次分析模型,合理给出判断矩阵,对知识型员工流失风险因素进行权重确定,得出企业综合实力、工作任务和生活质量、员工满意度这三项重要性最强,并据此对防范知识型员工流失风险给出相关对策建议。     

高校图书馆员倦怠现象分析与职业价值提升

在高校图书馆普遍存在馆员倦怠现象,其成因主要源于馆员职业价值问题,具体表现为:公众职业声望偏低、自身职业性质容易产生身心疲惫、个人职业追求日渐淡化。馆员倦怠现象必须消除,应培养良好的职业精神、树立馆员的形象、提供优质的服务体现馆员的职业价值、建立健全的制度保障馆员的职业价值,以此提升馆员职业价值。     

图书馆学科馆员团队建设研究

介绍了学科馆员及学科馆员团队的概念,阐述了学科馆员制度当前的发展概况,分析了学科馆员团队建设的意义,探讨了学科馆员团队建设中需注意的问题。     

浅谈高校图书馆读者服务工作的新举措

从树立"以人为本"的阅读理念、借阅环境的人性化设计、加强馆员职业素质建设等方面论述了高校图书馆读者服务工作的新举措。     

浅谈高校图书馆自动化对馆员素质的要求

本文就高校图书馆在迈进网络自动化的环境下,馆员应具备的素质,及提高素质的必要途径,进行了论述和说明.     

信息时代图书馆员是素质的思考

分析了信息时代图书馆职能的转变和图书馆服务的方向,阐述了新时代图书馆员应该具备的各种素质.     

高校图书馆建立学科馆员制度探微

文章就高校图书馆建立和推行"学科馆员"制度过程中存在的困难和问题以及目前在高校的发展前景,进行了探索和分析。