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31.
实现现代化的关键是人格的现代化。现代化进程深刻地影响着大学生人格的塑造,表现出大学生现代人格的两重性和现代交往性人格的缺失。  相似文献   
32.
在一个单位工作,弄不好就有可能使自己成为一个多余的人。如果成了多余的人,那就离下岗失业不远了。因此,我们无论在何单位,做何工作,都要努力使自己成为一个不可多得的人。  相似文献   
33.
王晓丹 《科技信息》2008,(23):186-186
当代大学生人格教育是立足于大学生人格特征现状,阐述了人格、大学生人格特征。强调了人格教育的重要性.如何塑造和完善大学生健康人格,为培养大学生健康人格奠定了重要基础。  相似文献   
34.
体育是素质教育的重要组成部分.体育教学通过实施课程标准来培养学生健康人格,以适应社会发展对人才的高素质要求.  相似文献   
35.
体系价值论     
本文从另一个角度,通过对人类解放作为社会组织体系总目标,对组织体系总体的作用分析,提出价值加速度的概念,提出矛盾结点控制来控制矛盾的进程,从而取得最大的价值加速度。从人类解放的角度来建立合适的民主,保证主干组织体系的的正常运行。  相似文献   
36.
重视人的全面发展,重视学生完整人格培养、个性充分发展,实行素质教育,创建一个良好的班集体,培育学生完整人格,这是班主任肩上责无旁贷的重任。作为班主任的我,有以下几点体会:  相似文献   
37.
张永昌 《科技信息》2008,(35):340-340
《触龙说赵太后》中触龙为什么能够说服赵太后答应让长安君去齐国做人质,是因为触龙准确地把握住了太后的心理,先是巧妙地使太后放松了对自己的戒备情绪,以便两人的对话得以顺利进行,然后把握住了太后爱子这一心理,以爱子为出发点,通过合情合理的分析,指出什么是真正的爱子,一步步将爱子和利国这两件在太后和大臣们看来对立的事情统一起来,从而化解了矛盾,达到了说服赵太后的目的。  相似文献   
38.
篮球运动的形成是建立在辩证唯物主义的哲学理论基础上的,篮球技术中的抢篮板球技术同样是建立在辩证唯物主义理论的基础上。篮板球的产生是攻守对抗的转换产生的。笔者通过哲学观点研究篮板球在篮球运动中的作用,从而为推动我国篮球运动发展提供理论借鉴。  相似文献   
39.
本文作者摒除对陶渊明诗的传统分类法,不从内容题材上划分,而从作品的情感、意绪角度划分陶诗为亲情、友情、怀古之情、人生感慨、生命与自然体验等类。从对种类情感体验的诗作的统计看,陶诗在总体意绪上体现出一种孤独寂寞的情感基调。这一基调的成因主要是魏晋时代人生哲学上人的觉醒主题的高涨,及陶公为卫护安全生存和人格独立完整而选择的孤独寂寞的人生之旅的影响。人的渺小,卫护人格的独立、自由、完整的艰难,人类对自然法则的无法超越,使陶公深刻地感受到孤独寂寞的悲慨。对人格的独立、自由、完整的追求,对自然法则超越的欲求,都是“历史的必然要求”,而这些在陶公时代均无法实现。因而陶诗的孤寂情调是一种悲剧意义上的人生体验,这也正是其诗深刻的审美意义之所在。  相似文献   
40.
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