人才资源规划与区域经济发展决策研究——以西安市为例

目的 提出基于协调发展的区域人才规划原则及方法,为人才资源开发的政府决策提供科学依据.方法 根据国家标准数据,对区域经济与人才发展的关系进行定量分析和区域间发展的对比分析.结果 按照协调发展的要求,发现中国现阶段人才资源开发的主要问题在于人才供给的结构性矛盾.提出基于协调发展的区域人才规划的原则和方法.结论 通过以西安市为例的实证研究表明,这种方法与实际比较吻合,具有普适性利用价值.     

运用数理统计法刍议大学生人格因素

采用卡氏１６ｐｆ量表对安徽省１１所普通高校３８８名大学生人格因素进行研究，其结果表明大学生群体具有乐群性、聪慧性、持强性和热情活动的心理活动倾向，并在对人对事方面具有理智性，愿与他人合作、随从附众、直率与坦诚的特征；然而时常又有矛盾冲突，不能自控与焦虑的心理状态。     

审美教育与思维情感的形成

审美教育虽然没有现实的功利价值，但却可以对思维情感，对人格的形成产生巨大的作用。其中人格又间接在左右、影响着思维情维的发生。思维情感会影响人对客观事物作出不同的价值判断。缺乏对思维情感的正常而健康的引导，一个人就会形成急功近利的思维方式，进而影响到一个的成才。因此，提倡素质教育的目的就是要培养全面发展的人即促进人的全面发展。     

教师人格对学生人格发展影响的探析

教师的行为、情感、性格构成的人格形象，对学生人格发展有重大影响。教师应具备基本的人格修养，即对学生的爱心与耐心；对学生的尊重、理解和宽容。教师良好的人格有利于学生人格的健康发展。     

《大学物理》教学改革的一个尝试——谈谈如何解决课时少与内容多的矛盾

物理学是工科大学必修的一门重要基础课，按照传统的教法，需要约200个课时方能讲授完全部内容。然而在我们专科院校一般只能安排48～54课时，内容多与时间紧的矛盾非常突出。如何解决好这一矛盾．我在教学实践中进行了尝试，现就此作些分析与介绍，以和同仁共同切磋。     

新时期高校学生干部的思想困惑分析及对策浅探

学生干部是高校学生教育与管理工作的重要组成部分，学生干部的思想问题既有它的普遍性，也带有一定的特殊性。本文从学生干部思想困惑与矛盾分析入手，提出了建设培养学生干部队伍的重要性和必要性，并就学生干部队伍建设提出了自己粗浅的看法     

末世淑女的心曲——关于薛宝钗人格的文化意蕴

薛宝权与林黛玉一起，给中国传统的化，特州是妇女观和价值观．作出了一个形象性的批判和总结。薛宝杈代表了传统化中女性美德的极至．但她生活在中国整个化大厦即将坍塌的时代．因此．她的悲剧就代表了一种化的悲剧。一种时代和社会的悲剧。应该说，作否定的并不是薛宝钗的人格和她的自觉意识，而是否定她的人格和才华中所包含的具体的时代内容。《红楼梦》预示着一个时代的结束。但并未预示一个新时代的到来。     

爱的教育,教育的爱——班主任工作之感悟

班级是教育的主持地,是校园的主要组成部分,在构建和谐校园的今天,班级建设不容忽视,它似大潮中绽放的浪花,又像浪花中晶莹的水滴,折射着夺目的光芒。身为一个跨世纪的教育工作者,又是一名班级的导航员,肩负着兴建职教事业的伟大使命,让我们昂首阔步,用爱、用心、用情去信心百倍地履行这种神圣的使命吧!让我们从点滴中去体会爱的教育,和教育的爱。     

对受损人格的救赎情怀——对《非典型性生活》和《爱情故事》的一种解读

《非典型性生活》和《爱情故事》这两部小说都揭示了都市男女为了适应社会、维护自身利益、满足各自的私欲,在戴上了"人格面具"后,心理健康遭到的不同程度的损害。通过对这两部小说的解读,从社会及心理双重因素出发,剖析都市人人格的受损,凸现作者挽救受损人格的情怀。     

英语成语中的矛盾修辞

本文从矛盾修辞的角度,通过四个方面的例子,对英语中的一部分常用成语作一简单剖析,以便领略丰富多彩的语言世界中的这一瑰宝。