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191.
大学生素质测评系统设计与实施   总被引:10,自引:0,他引:10  
人才测评是指运用先进的科学方法,对社会各类人员的知识水平、能力及其倾向、工作技能、个性特征和发展潜力,实施测量和评鉴的人事管理活动。它是一门融现代心理学、测量学、社会学、统计学、行为科学及计算机技术于一体的综合性学科。借助现代人才测评技术对管理专业本科毕业生综合素质进行研究,建立了科学的、合理的、可操作的综合素质测评指标体系、测评方法及测评模型,更加全面地、客观地评价大学生的知识、能力和水平,适应社会对选拔人才的科学化、标准化的要求。该论文填补了我国在大学生综合素质测评这一领域研究的空白。  相似文献   
192.
矛盾分析方法一直是我们的基本方法,但最近受到了系统分析方法的冲击,有些同志认为系统分析方法应取代矛盾分析方法,重读毛泽东同志的《矛盾论》,认为两种方法并不矛盾。可以认为,系统分析方法是矛盾分析方法的具体化,系统分析方法的一些基本原则如整体性原则与主要矛盾的思想是一致的,而系统分析方法中的一些具体方法如最优化方法等的哲学依据就是矛盾方法。  相似文献   
193.
有一种误解:《金瓶梅》属意于“市井”,是一部迷恋于“国房’’的书。一误再误,四百年来有许多人误读、误解、误评、误詈《金瓶梅》。  相似文献   
194.
邹红  高洪旺 《实验室科学》2006,3(3):133-134
本文从人格的概念入手,说明了人格的组成,阐述了健康人格在实验的各个环节中的重要作用,以及实验教学对健康人格的塑造、完善的促进作用。  相似文献   
195.
郑晓丽 《科技资讯》2006,(32):73-75
高职生职业道德人格的培养是时代发展及高职生适应社会的需要,主体缺乏道德人格培育的主动性、学校缺乏明确的具有可操作性的职业道德人格培养体系、社会缺乏科学的高技能人才职业道德人格培养发展平台则是目前高职生职业道德人格培养面临的主要问题。  相似文献   
196.
甘翠兰 《科技资讯》2006,(24):191-192
陶渊明是我国古代文学史上著名的田园诗人,一生中创作了大量以田园生活为题材的田园诗,充分体现出他独立的人格。本文对陶渊明诗歌中凸显的独立人格,最为核心的孤独意识的根源,以及诗人一生中对理想的人生,社会.审美的追求进行了描述和分析,同时对其“质性自然、任真自得”的个性特色进行了阐释。  相似文献   
197.
由于人民利益矛盾日益表现为人们内部的主要矛盾,因此我们只有在公正、平等和有序原则的基础上,建立人民利益矛盾协调的有效机制,才能使整个社会呈现长期和有效的发展势头。  相似文献   
198.
新时期社区矛盾的透视与化解   总被引:2,自引:0,他引:2  
社区在调节社会的各种关系、化解矛盾方面发挥着诸多社会功能。本文从分析社区矛盾特点和探讨社区矛盾的原因入手。提出解决社区矛盾的对策。为社会的稳定与和谐提供坚实基础。  相似文献   
199.
屈原的婚恋,是一个历来三缄其口和难以考证的话题。我们选择心理分析的视角,深入考察屈赋文本里的女神、美人、“坏女人”、女媭等原始意象,发现了诗人的“女性情结”,从而揭示了屈原爱情、婚姻的不幸,论证屈原的人格既有对理想社会执著追求与献身的崇高性,又有儿女情长和人情味的丰富性,还原一个有血有肉有完整人格的屈原。  相似文献   
200.
由于阳明心学的“致良知”说在逻辑上存在内在的矛盾,以至于人们难以对“致良知”有一致的理解和把握,王阳明经过不断探索而启动的王学讲会活动是其实现“致良知”目标的合乎逻辑的选择,可以视为阳明“致良知”说的有机组成部分,在阳明心学的传播和发展过程中发挥了非常重要的作用。但一种理论学说的内在逻辑矛盾是难以依赖一种学术思想交流和社会交往的外在形式来化解的调和的,江右王门学派所开展的王学讲会活动充分证明了这一点。阳明心学无可避免走向自己的末路。  相似文献   
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