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71.
长期以来,我国理论界一直认为,马克思从价值创造决定价值分配的前提出发批驳了萨伊的“三位一体”的公式。因此,马克思对按生产要素分配的思想是加以否定的。然而,笔者认为,马克思在《资本论》中却清楚地阐明了在市场经济条件下的按生产要素分配的合理性。  相似文献   
72.
生产资料所有权与生产要素在创造使用价值中的作用都不能作为按生产要素分配的依据,按生产要素分配是以劳动价值论为基础的,按生产要素分配必须深化对劳动价值论的认识,承认除劳动之外的生产要素在价值创造中的作用。  相似文献   
73.
针对工业设计专业学生对工学理论(作为工业设计专业三大支柱学科体系之)学习的现状,具体阐述如何引导学生找到最适合自已的学习方法以及把握对该类课程知识学习的拿捏程度,如何突出重点,如何拓展知识面,如何利用网络资源进行有效高效的学习.  相似文献   
74.
心理学与思想政治都是研究人的思想意识和行为的人文学科,两者的教育方法在许多方面可相互借鉴,本文分析了心理学理论应用于思想政治教育的必要性,在此基础上提出了心理学理论在思想政治教育中的应用策略.  相似文献   
75.
随着经济发展对专门人才的需求扩大,近年来中国高等教育将目光更多地投向职业教育,高职院校蓬勃发展,这一过程中,学者们对高职院校的英语教学做了大量研究。文章摘取国内近5年发表的关于高职英语ESP教学的研究论文,分析了关于此主题的理论研究内容、特点、研究启示以及今后的研究方向。  相似文献   
76.
新黑箱理论及其应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
提出了新的黑箱理论,阐述了该理论的研究内容,结合实例讨论了黑箱问题的成因、特点及解决方法(黑箱方法),揭示了新黑箱理论的立论基础。  相似文献   
77.
针对“科学管理”与“管理科学”两个概念在应用中常被混为一谈的状况,引经据典对“科学管理”与“管理科学”概念的产生、发展及其内涵进行了阐述,并进一步阐明了两者之间的联系与区别。  相似文献   
78.
于老的“四种消费品理论”是从“社会生产力发展的现状”与“现今生产力发展规律的角度”提出的。多年来,社会主义的市场经济体制已经在我国建立起来,但是传统的政治经济学理论体系尚无更多的改变。于老从生产力的角度试图将“四种消费品理论”引入传统政治经济学的“生产一消费”理论体系中,细化并且深化社会再生产过程中消费环节  相似文献   
79.
中学地理教学改革,应认真思考地理课内外的有机结合,广泛联系人们日常生产和生活的实际,联系乡土地理知识,联系国内外的新闻热点,对学生进行国情国策的教育,把书本知识与现实生活联系起来,与当地的经济建设和市场经济联系起来,让地理教育为市场经济服务,充分发挥地理学科知识在市场经济中的重要作用.在中学地理改革中不断培养学生的创新精神和实践能力,为社会主义经济建设培养合格的创新人才.  相似文献   
80.
“三个代表”重要思想,对新形势下如何保持党的先进性做出了科学回答.阐明了我们党的立党之本、执政之基、力量之源,回答了“建设一个什么样的党,怎样建设党’’这样一个新的时代课题和实践主题。  相似文献   
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