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31.
创新 思维 游戏——图形创意课程教学随感 总被引:1,自引:0,他引:1
图形创意课作为创造性思维训练的课程,教师要在教学内容、教学方法、教学情景的设定上,注重引导学生,将教学重点由技术传授,转向思维方式的引导和启发,让学生在学习的基础上,用自己的艺术语言来进行思维和视觉想象。 相似文献
32.
33.
最近几年,中国元素越来越多地应用在产品设计领域,本文主要探讨在产品设计中如何融入中国元素以提高产品的文化内涵,开拓具有中国传统文化特质的产品,使中国元素与现代设计合理结合. 相似文献
34.
三分搜索法是利用了元素组已排序的性质的一种效率较高的元素定位方法,具有编程简单且易于计算机实现等特点,将此算法应用于两个已排序的表的合并可提高合并的效率. 相似文献
35.
为解决研究四维空间几何元素相交时思维图象的困难,对四维空间中的相交定理用几何的方法进行了证明,并配以直观图。 相似文献
36.
37.
用SEM-EDAX方法进行桐花树三种不同叶龄鲜叶片的盐腺、气孔器、海绵组织、栅栏组织等组织的五种元素含量的分析结果表明:不同叶龄叶片中元素含量各不相同;镁、磷、钾等元素的相对分布与相应组织的结构、功能有关,幼叶和成熟叶片的栅栏组织中镁、磷的含量高于海绵组织、氯的含量低于海绵组织;镁、磷、氯在老叶叶片的上述两种组织中的分布与其在幼叶或成熟叶的分布情况相反,在三种不同叶龄的叶片中,栅栏组织的含钠量高于 相似文献
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39.
冀晋川 《科技情报开发与经济》2005,15(7):289-290
针对国内水头最高的水电站——西藏羊卓雍湖抽水蓄能电站4^#机水斗断裂事故,开展了在役机组水斗检测方法的研究,对照各种检测方法的差异,找出了最为有效的检测手段。 相似文献
40.
用顺序ICP光谱仪测定录音带磁粉中Ca、Mg、Cr、Co、Mn、Zn和Ti等痕量元素。样品用H_2SO_4/H_3PO_4/HNO_3混合酸分解。利用仪器的扫描程序,确定被测元素的分析线及背景校正点波长,并求干扰元素校正系数。估计了七个元素的检出限。测得平均回收率在90~104%之间。 相似文献