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我们眼球的后部整齐地排列着10亿个特殊的光敏感神经细胞,阏读这些文字需要其中四分之一以上的细胞协同参与.反映在组构精密被称为视网膜的神经组织上,由这些字母组成明暗不同的各种文字被转 相似文献
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16.
唐学慧 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》1998,(6)
本研究对正常人视觉诱发性眼震在摄影眼震图(VOG)和传统眼震图(ENG)中的表现进行了研究。通过刺激整个视网膜所诱发的视觉诱发性眼震用ENG和VOG同时记录并得出结果,刺激源为电脑控制的投影条纹,结果用测得的和相角速度和刺激的时间来评价。本研究的目的是比较不同年龄组视觉诱发性眼震在VOG和ENG中的表现。本研究中有99名平衡系统正常的自愿者接受了视觉诱发性眼震刺激,结果分为3个年龄组来评估:第1组:15~35岁,第2组36~55岁,第3组56~75岁。结果显示,第1组和第2组无统计学差异,但第3组在刺激速度达50%时,视觉诱发性眼震的Verstrkung明显下降,因此在临床上,进行视觉诱发性眼震检查时,必须考虑年龄这一因素 相似文献
17.
唐学慧 《暨南大学学报(自然科学与医学版)》1998,19(6):143-143
本研究对正常人视觉诱导发眼震在摄影眼震图(VOG)和传统眼震图(ENG)中的表现进行了研究。通过刺激整个视网膜所诱发的的视觉诱发性眼震用ENG和VOG同时记录并得出结果,刺激源为电脑控制的投影条纹,结果和测得和相角速率和刺激的时间来评价。本研究的目的是比较不同年龄组视觉诱发性眼震在VOG和ENG中的表现。 相似文献
18.
提出一种用于鸟类视觉行为学实验的眼动测量的图像分析方法.采用基于遗传算法的多级灰度值聚类法分割普通CCD捕捉的视频图像,用区域生长法标记连通域粗略定位瞳孔区域,并利用瞳孔的近似圆形的几何特性修补光源反射影像形成的孔洞.在此基础上进行边缘检测,利用边缘像素的灰度分布特点修正瞳孔轮廓,采用重心法定位瞳孔中心.用该方法对实验环境照度下捕捉的图像和红外光源辅助照明的图像进行了分析,并与主动轮廓线方法对比.实验结果表明,该方法对眼睛特征的先验知识依赖程度低,抗噪声能力强,瞳孔中心定位精确. 相似文献
19.
20.
不同年级学生阅读示意图课文的眼动实验研究 总被引:3,自引:0,他引:3
本研究采用眼动方法,对85名小五、初二和高二年级学生图文阅读的阅读理解指标和眼动指标进行考察,结果表明:1)不同年级学生的阅读能力一般都具有明显的年龄发展特征,其中从小五到初二是示意图不同难度课文阅读理解指标和易课文眼动指标发展的一个重要时期;2)不同年龄级学生阅读不同呈现方式课文的阅读理解指标和眼动指标,示意图课文一般显著优于无图课文,图对课文的阅读理解具有明显的促进作用;3)不同年龄级学生阅读不同难度课文的阅读理解指标和眼动指标,易课文一般也显著优于难课文。 相似文献