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951.
本文计算出碳酸的真实离解常数,指出不存在K_(2真),并对如何使用碳酸离解常数进行有关计算作了较详细的讨论。  相似文献   
952.
许联瑛 《科技潮》2010,(9):46-47
6月的上海,来参观世博的人流接踵摩肩,熙熙攘攘,世界各国辉煌壮观的展馆和其中表现的尖端科技,无不争奇斗艳,吸引了绝大多数人的目光。但是作为北京园林企业协会代表团的我们,不免把沿黄浦江而建、位于C片区的后滩湿地列入了参观日程,一路走来,对这里所具有的丰富的生物多样性、  相似文献   
953.
希凡 《世界博览》2010,(3):20-21
一个世纪前,墨西哥独裁者波菲里奥·迪亚斯感叹自己的国家“离上帝如此遥远,离美国如此之近”;今天,另一个叫迪亚斯的人对墨西哥真实生活的描述同样言简意赅:“在墨西哥,讲真话是非常危险的,即便知道真相也会身处险境。”他的全名是费尔南多·迪亚斯·桑塔纳,在奇瓦瓦州的新大卡萨斯城主持两档新闻评论的广播节目。这个中年男人身体健壮、脸庞宽阔,  相似文献   
954.
素描教学改革势在必彳亍,素描教学现代化已不可争议的成为素描教学的热点问题。传统素描教学中存在什么样的弊病,教师应采取什么样的方式方法使其得以弥补?具体措施是什么?学生在教学当中进行什么样的转变?本文就此问题进行阐述。  相似文献   
955.
聂建平 《科技信息》2010,(18):I0236-I0236
在钢琴教学中,不仅要重视基本功的练习,而且更要强化歌唱性的训练,使学生在演奏过程中保持一种心灵歌唱状态与激情,使得演奏的音乐生动感人,富有内心的歌唱性,才能更好的表达情感,从而获得最佳的演奏效果。  相似文献   
956.
刘珺 《科技信息》2010,(16):I0351-I0351
中国煤炭博物馆作为我国唯一的国家级煤炭专题博物馆,它在发展中不仅丰富了传统的展览、教育功能,而且设计了一些增强游客旅游体验的项目。本文在煤炭博物馆现有旅游体验基础上,提出相应的对策建议,期望进一步提升煤炭博物馆旅游体验的深度和广度。  相似文献   
957.
任何客观刺激,都能够形成一定的心理感受强度,根据Thurstone的配对比较法原理,建立了心理感受强度值计算的数学模型,编写了算法和程序并通过该数学模型对申请助学金的学生进行经济困难评定。  相似文献   
958.
作文需要虚构,因为虚构可以让学生有话可说;虚构可以在"艺术真实"中表达"真实的思想";虚构可以激发学生的想象力。培养创新型人才的智力核心是创造思维的发展,创造思维离不开想象思维,而想象力要靠虚构来激发。虚构不等于撒谎,虚构也不等于虚情假意,虚构可以让想象之花在心田绽放。  相似文献   
959.
鲁健 《世界知识》2010,(15):68-68
<正>中央电视台和台湾中天电视台联合主办的第九届海峡两岸知识大赛在台里录制了,我和台湾的主持人寇乃馨场场笑到肚痛,因为这一届比赛的赛制彻头彻尾发生了变化。娱乐因素和游戏环节的介入使得比赛不再是搬到演播  相似文献   
960.
诺曼·罗克韦尔的作品有着极其鲜明、显著的艺术特点:通俗、贴近生活的题材,传统写实的手法,生动准确的造型,淡雅细腻而又平易内在的风格。他的作品,在结构上写实,在人物的表情、动态上夸张,形成浓郁、生动的幽默感。他的灵感撷取自日常生活中的戏剧性插曲,而后凝练地加以展现。  相似文献   
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