坚持科研推广并举促进成果转化为生产力

“经济建设必须依靠科学技术,科学技术工作必须面向经济建设”.我所遵照“依靠科技进步振兴农业,加强科技成果推广”的要求,在总结“六五”、“七五”科研、成果推广的经验基础上,坚持科研和推广并举的方向,促进了科研成果更快更好地向生产力转化。“八五”期间,我所共承担国家、省重点科研课题及紧密结合生产实际的自选课题共13项,已完成     

南华高速船--"扬帆"开拓大市场

诱人的高速船市场 随着科技的进步,经济的发展,"时间价值"的观念正逐渐为世人所重视,对各种运载工具速度的要求也日渐提高.面对来自公路、铁路、航空方面的巨大挑战,适应高速客流、物流的增长及工作节奏与生产流通的高效率化,水上高速客运发展十分迅速.     

聚集科技成果引领信息服务

国家科技成果信息服务平台是根据《2004-2010年国家科技基础条件平台建设纲要》．于2005年正式启动的国家科技基础条件平台项目之一。旨在以全国科技成果信息服务网络为基础．集成科技成果信息、技术交易、工程化中试、创业孵化相关的信息资源．完善成果信息资源库．技术交易数据库及创业孵化服务数据库，构建覆盖肇零嘲业和区域的科技成果转化信息共享服务网络。     

安徽省教育厅大力推进产学研合作 促进安徽经济社会发展

为加快高校科技成果转化，发挥高校科技、人才和智力优势社会发展，2005年以来，安徽省教育厅先后与宣城、安庆、巢湖次大规模的产学研合作活动。在前4次活动的基础上，今年6月24日，省教育厅与省科技厅、蚌埠市人民政府联合举办了首届皖北地区产学研合作活动，淮南、淮北、滁州、阜阳、宿州、亳州等7市政府共同参与。几次产学研合作活动，     

“重质油高效转化的绿色化学与工程”入选教育部创新团队计划

近日，教育部公布了2007年度“长江学者与创新团队发展计划”创新团队入选名单（教技函[2007]68号文）。以中国石油大学（华东）化学化工学院刘晨光教授为带头人的“重质油高效转化的绿色化学与工程”创新团队获得入选立项建设。     

如何规避成果转化的风险

转化风险分析 众所周知,我国高校科技成果转化率非常低,这里有一个转化风险的问题。在此,按照高校科技成果产业化的过程,把风险分为三种:技术风险、转化风险和市场风险。 1.技术风险。技术风险是指高校高科技成果由于不太适应市     

高等教育如何应对"高级蓝领"人才告急

目前我国高级蓝领处于严重紧缺状态，造成此种现象的原因是多方面的，它与人才的供求双方及学生、家长的社会心理等因素不无关系，本着重从人才培养的供方——高校入手，分析高校在人才培养，尤其是高级技工的培养上存在的不足，并对之提出相应的对策。     

物理教学中“非智力型”差生的转化

给出了“非智力型”差生的特点，分析了“非智力型”差生的形成原因，提出了在物理教学中转化“非智力型”差生的措施。