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141.
孙莉 《科技资讯》2006,(29):143-143
通过对计算机辅助教学应用现状的分析知道现有的CAI虽然有着许多突出的特点,并在教育实践中证明是有效的。但是作为新生事物必然存在不足和缺陷,提出积件的思想,阐明它是针对课件的局限性而发展起来的一种新的教学软件开发和应用模式。  相似文献   
142.
在四符号动力学星花积中,第2个符号序列的可选集合可从压缩的角度扩充至整个四符号空间,包括该空间中的点,线,面。  相似文献   
143.
校园网上积件理论应用的研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
阐述积件应用的必要性与必然性,以及积件的组成;具体说明了积件库的构成要素及产生方法,对积件组合平台进行了简单的探讨;对在校园网上积件系统的设计与实现提供了理论依据与模型图。  相似文献   
144.
145.
谐调不定度规空间可测场的积分   总被引:3,自引:0,他引:3  
  相似文献   
146.
给出了一个确定算子子空间具有性质D_σ~(n)(r)的方法。  相似文献   
147.
148.
Scott连续映射的分析式与分层次式刻划及应用   总被引:1,自引:1,他引:0  
首先建立了拓扑空间到连续格的Scott连续映射的分析式与层次式刻划。共次利用这些刻划得到了连续格的分析式与层次式刻划,改进了有关作者的完全分配格的分析式刻划。  相似文献   
149.
150.
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