K1,r-free图中点独立数与其它参数之间的关系

给出了K1，r-free图中点独立数与其它参数如点数，边数，坚韧度，连通度等之间的一些关系。     

公路路基压实度的影响因素及控制措施

压实度不达标是造成路面破损，使用状况差，通行能力差，交通事故多的主要原因。文章主要就影响压实的因素进行了详细的分析，并提出了一些控制方法。     

寸草塔矿上行开采可行性研究

针对寸草塔煤矿地质条件与煤的赋存状况,利用相似模拟实验方法并通过理论分析,研究上行开采的可行性.通过研究2-2上采动对上部2-1中底板破坏程度及对2-1中开采的影响范围,为后续的2-1中煤上行开采制定合理的回采方案、安全技术措施等提供了重要依据.     

有关动力触探影响因素修正问题的探讨

本文主要针对不同行业的规范中对动力触探试验影响因素修正方法的不统一进行初步探讨     

大型锅炉屏区三维流场的数值模拟

研究了带有屏式受热面的大型锅炉炉内等温流场的数学模拟方法,利用空度概念及其数值方法对HG-2008-YM2型锅炉的冷态模型进行了计算,并与实验结果进行了比较,计算结果与实验值吻合较好.     

师专普通物理实验教学中不确定度的讨论

论述了不确定度在普通物理实验教学中的可行性及计算。     

基于D-S理论的因果图区间分析方法

【目的】针对实际应用中事件发生概率具有不确定性的特点,研究解决获取事件发生概率精确值的问题。【方法】运用D-S理论提出了因果图区间分析方法,避免了获取概率的精确值,使用似然函数和信任函数分别作为因果图中基本事件区间概率的上限和下限。针对出现异常现象的事件先确定出可能导致其发生的基本事件,再分别求出这些基本事件的后验概率,然后利用相对优势度对区间数比较大小。【结果】区间数最大的基本事件就是故障源。【结论】用区间数来表示事件发生的概率值,解决了事件发生概率精确值的不确定性问题。
     

教学目标趋近度:一个新的术科教学评价标准

对于体育术科教学,Bloom的教学目标达成度评价标准,不能客观、公正、有效地衡量因材施教、全面发展的教育效果.而教学目标趋近度则充分考虑到学生原有的基础,着重看一个时期学生成绩提高的程度,对学生的能力、努力和态度等影响学习效果的因素进行全面衡量,有利于提高学生对体育课的认识和兴趣、培养健康的生活方式和参与体育的习惯.