首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   23165篇
  免费   106篇
  国内免费   132篇
系统科学   314篇
丛书文集   728篇
教育与普及   426篇
理论与方法论   582篇
现状及发展   14篇
综合类   21339篇
  2024年   38篇
  2023年   108篇
  2022年   141篇
  2021年   121篇
  2020年   128篇
  2019年   164篇
  2018年   57篇
  2017年   110篇
  2016年   174篇
  2015年   425篇
  2014年   1026篇
  2013年   1027篇
  2012年   1317篇
  2011年   1618篇
  2010年   1716篇
  2009年   2025篇
  2008年   2157篇
  2007年   2052篇
  2006年   1212篇
  2005年   928篇
  2004年   1002篇
  2003年   1029篇
  2002年   1068篇
  2001年   961篇
  2000年   635篇
  1999年   446篇
  1998年   385篇
  1997年   261篇
  1996年   243篇
  1995年   224篇
  1994年   163篇
  1993年   115篇
  1992年   85篇
  1991年   83篇
  1990年   76篇
  1989年   58篇
  1988年   10篇
  1987年   4篇
  1986年   1篇
  1985年   2篇
  1983年   1篇
  1981年   2篇
  1958年   1篇
  1950年   1篇
  1943年   1篇
  1940年   1篇
  1932年   1篇
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 296 毫秒
21.
本期《男来女往》栏目专为女性姐妹打造。从心理到生理,从缤纷的扮俏秘诀说到实用的保健手册,无不渗透着本刊的拳拳之心!下期本栏目将为男士推出专栏,到时敬请留意!  相似文献   
22.
本阐释了思想政治教育课教学中的情、理、行三个核心环节,指出在思想政治教育中,只有将情、理、行三融为一体,综合运用,从“情”和“理”出发,动之以情、晓之以理、导之以行,才能使思想政治教育达到预期的目的,取得良好的效果。  相似文献   
23.
洪祖华 《吉安师专学报》2004,25(B12):225-228
在思想政治课堂中实施愉快教学法,提倡寓教于乐的教学方法。这是政治课实施素质教育的重要标志之一,可以形成融洽和谐的师生关系,同时实现知与情的统一和转化。建立融洽和谐的师生关系是实施愉快教育的前提,愉快教学法的核心是寓教于乐的教学方法。  相似文献   
24.
<正> 当今社会是一个经济发展全球化、政治格局多极化、科学技术信息化的时代,大学生作为未来社会的建设者,必须具有高度的素质技能才能适用社会发展要求。在大学生的素质技能中,公关素质是一种极为重要的素质,高等院校必须加强大学生的公关素质教育工作。  相似文献   
25.
运用献资料法、比较法、逻辑分析法对我国革后学校体育思想的研究状况进行整理分析,整理我国学校体育思想的史学研究成果,讨论不足,为我国学校体育思想的史学研究提供参考。  相似文献   
26.
创新教育与创新思维能力的培养   总被引:1,自引:0,他引:1  
郭颖 《咸宁学院学报》2004,24(4):119-120
创新教育的本质是培养有创新精神和创新能力的人,重点在于培养学生的创新思维能力,包括培养学生的发散思维能力、直觉思维能力、形象思维能力,克服思维定势的干扰以及注重右脑的开发。  相似文献   
27.
企业思想政治工作是一个长期的复杂工程,它在实践中面临着改革和加强。在社会主义市场经济条件下.人们的思想观念发生了变化,企业思想政治工作也应随之探索新的思路。  相似文献   
28.
随着网络时代的到来,互联网已经成为学生思想政治工作的一个重要阵地,既为思想政治教育提供了难得的机遇,又在思想政治教育对象、教育工作者、教育环境、教育方式方法功效等方面提出了挑战.面对机遇和挑战,网络思想政治教育应着眼于创新,不仅观念上要创新,而且在内容、方法上也要创新,与时俱进,跟上时代脚步.  相似文献   
29.
就注意课堂提问的层次性、创没求知环境,引导学生求异思维,注意发散思维等方面,讨论了在课堂教学中培养创造性思维能力的问题。  相似文献   
30.
论庄子的机械批判思想——对“圃者拒机”寓言的解读   总被引:3,自引:0,他引:3  
从自然无为的“道”本体论和素朴自然的人性立场出发,庄子在“圃者拒机”寓言中表述的机械批判思想具有三点要义:肯定技能,以褒扬劳作者超越的形上精神境界;反对主体的机械性异化,持守自然自由的本真人性;批判工具主义的社会政治思想。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号