蒙古语学习软件的设计与实现

介绍了蒙古语学习软件的设计思想，给出了书写软件的实现方法，以及基本字符与变形显现形式之间的对应关系．     

论大学生写作能力的培养

写作能力包括文学作品的写作能力和应用文体的写作能力。文学作品写作能力既要培养“文内功夫”，也要培养“文外功夫”。“文内功夫”可以“从阅读中积累”，“从模仿到创新”，“从观察中发现”，“从练习中提高”。“文外功夫”则应“注重生活的积累”，“融入时代的浪潮”，“酝酿独特的感受”。应用文体写作能力的培养，可以从四方面进行：(一)掌握书写格式。(二)注意主要内容的安排。(三)掌握必要的文体术语。(四)注意文体的语言特色。     

高师学生书写错别字的心理学研究

运用分层整群抽样法和作品分析法,通过分析207名高师文理科大学生的笔记和作业,在中小学生书写错别字研究的基础上,探讨了高师学生书写的错别字的普遍性、书写错别字的种类、男女生书写错别字的差异。     

2003年天津市科技成果公告(第五批)

津20030654全装配式电气开关柜 天津市易通电气技术开发有限公司 傅振贤津20030659智能化三相交流电机、电器监控器 天津市海格电控设备有限公司 衡鸣声、赵育雅、孙德静、邢开明、安大伟、娄承芝、杜贵林、王宝库、郑伟、刘吉干、戴海波、衡立存、姜兴航津20030660同步硝化-反硝化单级生物脱氦技术研究天津市环境保护科学研究院 古建国、郑先强、刘沐之、于岚、冯春晖、阎平、荆建刚、罗绍光     

针刺治疗书写痉挛症5例报告

针刺治疗书写痉挛症５例报告韩继诚（暨南大学医学院附属医院针灸科，５１０６３０，广州）书写痉挛症是指人在用笔写字时，手前臂及上臂的屈肌和伸肌产生拮抗，不协调，导致书写困难。目前病因尚不明，此病的治疗除针刺外尚无他法。作者近１０年来收治５例，应用针刺调节...     

统计学符号书写规则

统计学符号一般用斜体。本刊常用统计学符号介绍如下,供作者参考。样本的算术平均数用英文小写x珋,不用大写X,也不用Mean。标准差用英文小写s,不用SD。     

神话创造：《利未记》之思维与创作风格

英国著名人类学家玛丽·道格拉斯继其名著《洁净与危险》之后,又以《作为文学的（利未记）》为题,解析《圣经旧约》律法书《利未记》叙事结构、思维方式和书写风格中的神话再造关系等问题。文章节译自该书第二、三章,集中论析《利未记》《申命记》两种思维风格：类比和对话,有助于区分出《利未记》独特环形结构的文体风格及其文化渊源。     

富有生态意蕴的叙事文本——重读托妮·莫里森的《宠儿》

《宠儿》这部小说通过对人与自然,人与社会两方面关系的叙写,以生动的情节、细节和场面的描写,真实地展示了美国黑人的生活处境和生存状态,揭示出了其中所蕴含的丰富的生态意蕴。小说具有厚重的思想内涵和高品格的审美价值以及深远的现实意义。     

西川满《地狱的谷底》的遣返书写与台湾记忆 ——基于文化记忆视阈的分析

作为日本战后最早涉及台湾遣返体验与殖民地记忆的文学作品之一，日本作家西川满创作的《地狱的谷底》以生命体验与身份认同为遣返书写的两大主题，以女性不断耗散的生命体验展现遣返者作为受害者的“悲剧”，通过持续破灭的身份认同呈现遭遇巨大失败、丧失文明、内部撕裂犹如“地狱的谷底”般的日本，在此基础上进一步将台湾“记忆化”为“故乡”式的存在。西川遣返书写的最大逻辑悖论在于其构筑的“遣返者=受害者”“战后日本=地狱”的意识形态，其台湾记忆最大的情感陷阱就是通过“美化”和“忘却”的记忆重构了“事实”、代替了“事实”，这种记忆成为日本战后民族文化记忆的一部分，影响了战后日本人关于殖民和战争的认识，需要进行批判和厘清。