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971.
缙云山属于山岳型风景区,是国家AAAA级旅游景区,但缙云山旅游业的发展与其地位并不相称.提高游客忠诚度是增强缙云山旅游竞争力,促进其旅游业发展的有效途径之一.论文应用问卷法,调查部分青年游客选择到缙云山旅游的动机和对缙云山游览、餐饮、交通、住宿、购物、娱乐、人员、社区服务质量的满意度.结果显示,休闲放松、强身健体和自然景色是游客的主要动机;游客总体上对游览服务质量较满意,对餐饮特色、住宿卫生环境条件等具体方面存在不满意之处.据此,提出以下提升缙云山游客忠诚度的措施:保护生态环境,发展休闲度假游;扬长避短,保持游览等方面的优势,改进餐饮等方面的不足. 相似文献
972.
员工安全遵守行为已成为保护企业信息资产安全的重要保障。侧重人因因素,讨论如何通过有效方法来规范和引导员工遵守信息安全制度。基于保护动机理论(protection motivation theory, PMT)和社会认知理论,采用跨层次分析方法,以员工信息安全制度遵守意愿为因变量,信息安全氛围为组织层面变量,感知严重性、感知易感性、反应效能和自我效能为个体层面变量构建研究模型。借鉴成熟量表设计问卷,发放问卷并获取有效数据,应用SPSS 26.0软件对研究模型进行假设验证。实证结果表明:感知严重性、感知易感性、反应效能和自我效能均正向影响员工信息安全制度遵守意愿;信息安全氛围跨层次既能直接影响员工信息安全制度遵守意愿,又可通过个体层面变量对结果变量产生影响作用。为强化企业安全管理提供一定的理论支撑。 相似文献
973.
木拉提别克·胡拉木斯 《伊犁师范学院学报(自然科学版)》2012,(1)
运用文献资料法、问卷调查法、数据统计法等研究方法,对伊犁师范学院女大学生选修健美操课的动机进行系统分析与研究.通过对女大学生选修健美操课的动机的调查,发现女大学生选修健美操课的内在动机主要有减肥、娱乐欣赏、增进健康、塑造形体等动机;外在动机主要是室内进行不晒太阳、器材简单、好玩等.健美操课的开设应以促进女大学生健康成长为前提,应从教学、设施上等方面进行改进,提出了更新观念、提高认识、拓宽选项内容等教学建议. 相似文献
974.
也谈如何调动学生的学习动机 总被引:1,自引:0,他引:1
学习动机是孩子学习的根本动力,在相当长的时间里,暂时性、直接性的目标也会激励孩子的学习干劲,只有正确的运用学习方法,正确的激发和培养学习动机,才能够真正意义上提高学生的学习成绩。本文从如何正确激发学生学习动机、正确认识失败、努力等几个方面并结合教学实践来谈如何让调动学生的学习动机。 相似文献
975.
随着共享单车的不断普及,共享单车受到了很多大学生的青睐,影响着大学生身体素质,给大学生的健康生活方式带来了深刻影响。对共享单车的特点、功能进行研究,分析其对大学生健身意识和健身动机的影响。共享单车的随时随用、便利出行、健身属性以及社交属性给人以新鲜感和创新感,增强了大学生使用共享单车的黏性。启示:打造和建立校园共享单车服务平台;建立骑行社团;高校和共享单车企业合作举行骑行赛事;高校可设"益骑行"体育节。 相似文献
976.
近年来,中国对外直接投资持续快速增长,投资对象遍布全球,其中对亚洲各国(地区)的投资最为集中,尤其对日本的直接投资增速较快。为了确保对日本直接投资取得更好的经济效益,中国企业应在充分了解日本外国投资政策的基础上,以发挥比较优势绕开贸易壁垒、扩大产业内垂直贸易规模、获取先进的生产技术和管理经验为动机,相应地采取稳定市场型、追求知识型和注重研发型的直接投资策略。 相似文献
977.
978.
摘要:目的:检验运动员完美主义、自主和控制动机与体育道德取向之间的关系,并考察自主和控制动机在完美主义与体育道德取向之间的中介作用。方法:采用问卷调查法对243名青少年运动员的完美主义、自主和控制动机与体育道德取向进行测量。结果显示:(1)完美主义追求对体育道德取向有显著的正向预测效应,完美主义担心对体育道德取向有显著负向预测效应;(2)自主动机对体育道德取向有显著正向预测效应,控制动机对体育道德取向有显著负向预测效应;(3)自主和控制动机在运动员完美主义与体育道德取向之间起部分中介作用。完美主义追求和完美主义担心不仅对运动员体育道德取向产生显著直接效应,同时还分别通过自主和控制动机对运动员体育道德取向产生显著间接效应。表明,持有完美主义担心的运动员更易形成控制动机,从而更有可能产生消极的体育道德取向;而持有完美主义追求的运动员更易形成自主动机,从而更有可能产生积极的体育道德取向。 相似文献
979.
运用文献资料法、问卷调查法、数理统计法以及访谈法对宿州学院学生参与篮球运动的现状及其动机进行研究。结果发现:男生对参与篮球运动的动机要比女生的动机强;经常打篮球的学生参与篮球运动的动机要比偶尔打篮球的学生参与篮球运动的动机强;不同的运动方式可以激发学生更强的运动参与动机。建议通过引导低年级学生形成正确的运动参与动机和加强高年级学生运动参与动机来倡导校园篮球运动。 相似文献
980.
以两位大四男生为研究对象,通过个案访谈,探究了大四男生使用网络媒介的一个主要心理动机——寻找精神替代品。根据网络媒介给大学生带来的心理和行为上的效用,尝试提出了大学生网络媒介素养水平的评价方法。 相似文献