青春期女生中长跑的心理动态分析

体能主导型的长跑类项目在初中体育教学中是一个难点,特别是青春期女生毕业测试项目800米跑。以前学生以和家长都不担心这件事,现在很多城市已经把体育测试成绩纳入升学考试或是评选先进、奖学金的重要指标之一。这使得学校体育这门学科月越来越受到社会、家长和个体的关注。通过自己平时的实习培训和调查,以及这些年的生活、学习、训练的经验,找到了女同学恐惧耐久跑的一些因素,也从中总结和摸索出自己的一些规律性的教学训练理论和手段,提出相应指导、纠正的训练方法,今后可以用来指导教学实践,逐步改进青春期女生的体育训练水平和并且提高成绩。     

大学生专业课程选修分析

大学专业选修课程是本科专业培养方案中专业课程体系的重要组成部分,本文对学生的选课结果进行了统计,对学生选课心理进行了分析,针对性地提出了学生专业课选修的解决策略。     

综合护理干预在急性上消化道出血患者护理中的效果观察

观察在急性上消化道出血患者护理中综合护理干预的效果。于2016年1月--2019年1月,选取急性上消化道出血患者60例,根据其入院就诊单双号,予以对照研究,其中就诊单号纳入控制组(30例);就诊双号纳入试验组(30例)。采取常规护理干预控制组,基于此采取综合护理干预试验组。比较两个组别SDS、SAS等评分变化、总有效率、止血及住院时间、依从性及满意度。两个组别干预后SDS、SAS评分、总有效率、止血及住院时间、依从性评分及各维度满意度评分对比发现试验组更优(P<0.05),说明二者存在统计学价值。在急性上消化道出血患者护理中综合护理干预的效果显著,即可消除患者负性心理,缩短其止血及住院时间,还可提升满意度,患者依从性较高,值得推广研究。     

大学生心理压力来源与心理干预对策研究

大学生是国家和社会的未来,他们的健康成长关乎国家的建设和长远发展.然而由于大学生内部因素和外部各类压力影响,当代大学生心理问题愈趋严重,主要表现在:角色转换与适应障碍导致的心理压力、学习方式转变与学习动力不足导致的学习压力、交际困难与交往能力弱导致的人际关系压力、家庭经济困难导致的经济压力与精神压力、就业形势严峻与人才...     

家庭功能对留守经历大学生心理韧性的影响:自我分化和自尊的序列中介效应

为探讨家庭功能对留守经历大学生心理韧性的影响机制,采用家庭功能评定量表、自我分化量表、自尊量表和青少年心理韧性量表对360名留守经历大学生进行调查。结果表明,家庭功能、自尊、自我分化、心理韧性各变量间均显著正相关;家庭功能可以直接显著正向预测留守经历大学生的心理韧性,而且自我分化和自尊在家庭功能与心理韧性之间起序列中介作用。因此,家庭功能的正常发挥可以促进留守经历大学生自我分化水平和自尊的提升,促进留守经历大学生健康适应和良好发展。     

疫情常态化下大学生心理危机干预研究

新冠肺炎疫情持续蔓延,对大学生的心理健康产生了较大影响,疫情常态化下高校开展心理危机干预十分必要。高校应充分利用线上网络阵地,加强大学生心理健康辅导,不定期开展应对突发事件能力培训,实践训练与理论教育相结合,对不同人格特质的大学生针对性的采取保护机制,并通过加强家校合作,全面开展大学生心理健康教育工作。     

延展心灵理论可以扩展神经伦理学的论域吗？

从延展心灵理论来看,部分技术和设备可以延展个体心灵的功能,但这些技术和设备是否可以纳入到神经伦理学讨论的范围,当前还是存在争议的。本文一方面赞同通过延展心灵的方式来扩展神经伦理学的论域,但另一方面延展心灵理论所信赖的信任和粘合标准可能会夸大外部表征设备在神经伦理学领域的相关性。由此,本文主张修改信任和粘合标准,从而进一步揭示神经伦理学的准入门槛和标准。     

费曼图与现代物理学意象的发展

费曼图是量子场论中用来辅助计算的有力工具,它能够把粒子在量子场的相互作用中产生与湮灭的过程简洁而形象地刻画出来。对近现代物理学史的分析表明,包括费曼图在内的科学心理意象的发展经历了一个复杂曲折的过程;费曼图的成功标志着科学思维中的意象不但已经脱离了表面化的直觉,而且已经在直接经验与数学物理理论的双重基础上建立起来。