同场对抗球类项目比赛心率特征研究——以篮球、足球、曲棍球、手球为例

运用实验法、数理统计法及录像分析法,对东北师范大学男子超级联赛队员、辽宁大学大学生男子超级联赛队员、中国大学生足球联赛长春师范学院队、亚泰男子足球俱乐部二线队的部分队员、天津男子曲棍球队运动员、天津男子手球队运动员等45名研究对象的比赛心率进行了研究。研究结果表明：同场对抗球类项目比赛中,无氧阈以上强度在25％－27％之间。其中高强度与小强度负荷比例较低;比赛中不随机的出现较短的高心率和低心率的时段,在大数时间内比赛心率在10 b/min的范围变化;组织队员比赛心率水平最高达,其次是后卫队员防守队员和进攻队员;比赛中虽然是存在高心率的时段,但在大数时间内比赛负荷强度没有大幅度的起伏变化;同场对抗球类项目比赛中高比赛心率时的技战术行为主要体现在运球、突破、射门、进攻跑动与防守跑动等技战术。比赛中高心率的技战术行为依次为高速度与高对抗下的技战术行为、高速度下的技战术行为、中速度下高对抗的技战术行为。速度是产生高比赛心率的主要原因。     

第十六届亚运会男子沙滩排球决赛技战术分析研究

通过对第十六届亚运会男子沙滩排球比赛冠亚军决赛的技战术进行分析,并与十一届全运会优秀运动员有关数据进行对比,探索了沙滩排球比赛男子项目的发展趋势和中国队的特点,提出提高技战术训练效能,强化沙滩排球比赛意识,提倡多变的进攻思路。     

外嫁离姻——面包和真爱下的夺金之役：这里的童话 别有深意

当国内富豪整起了选美比赛,在水汪汪的嫩模里头挑选土豆丝切得最好的那一个,家入中国豪门的梦想成了一场谐趣的真人秀。一入侯门深似海,婆媳关系难上天,据说还有生下继承人的忧虑……稍微有点脑筋,有点能力的中国女性,     

浅析乒乓球运动员比赛焦虑与调控方法

比赛焦虑是运动员在参加竞技运动时不可避免的情绪体验,也是影响运动成绩的最重要的心理因素之一.阐述了乒乓球运动员比赛焦虑的主要表现、产生原因以及对比赛的影响,并对乒乓球运动员比赛焦虑提出相关的调控方法,为乒乓球的教学和训练提供参考依据.     

心理准备对三级跳运动员比赛成绩的影响

在田径比赛中,三级跳是传统的运动项目之一,对于运动员运动状态、技术水准、心理素质、适应能力的要求都相对较高。在三级跳比赛时,高水平运动员的竞技水平相差较小,心理准备是真正决定比赛成绩的关键因素。特别是在国际大赛中获得较好成绩的三级跳运动员,在比赛时都做了较为充分的心理准备,进而才能实现竞赛成绩的不断提升。分析心理准备对三级跳运动员比赛成绩的影响,探讨运动员心理素质训练的具体措施,对提高比赛成绩有积极意义。     

关于技校数学教学的一点思考

技校与一般初高中学校在生源、学生定位等方面的差异,决定具体数学教学的方式、内容等方面都存在重大差异,只有充分认识到这种差异,并立足于技校的特殊性设计具有针对性的教学模式,才能在技校数学教学中事倍功半。笔者根据以两种不同学校教学体验为实践基础,以技校学生数学学习的现状为条件,从平时分制度,分层教学模式,小组竞赛活动等几个方面入手谈了如何提高技校学生学习数学的兴趣和积极性,如何培养学生互助合作学习、竞争学习的意识,从而提高技校数学课堂教学的效率。     

他的成功与中国几乎毫无关联 美国人林书豪的美国梦

正新华社发文探讨林书豪加入中国男篮的可能性,这实在太过一厢情愿。这个红遍全球的神奇故事,开头是这样的。2月4日,纽约,麦迪逊广场花园球馆。尼克斯与篮网的比赛进行到第一节还剩3分34秒,主队尼克斯落后6分。主教练德安东尼对首发控卫舒伯特接连失误的糟糕表现实在看不下去了,他转身看了一眼替补席,看到了华     

篮球运动中的假动作

从技术的角度,对篮球运动中假动作进行分析,提出篮球假动作的运用方法.     

高校公体羽毛球考试改革探析

本文通过对比赛法在羽毛球考试中的运用的研究,以验证比赛法在高校公体羽毛球选项课考试中实施的可行性,旨在为提高羽毛球教学质量提供参考。结果表明:在考试中运用比赛法,更有利于提高学生的学习兴趣,有利于学生对羽毛球技、战术的学习与掌握,有利于提高学生的比赛能力和裁判水平。     

第16届亚运会田径比赛奖牌竞技实力分析

本文运用文献资料法、数理统计法和逻辑分析法对广州亚运会田径比赛各国的奖牌分布情况、金牌实力;中国军团田径金牌分析;广州亚运会田径比赛对中国的思考等方面进行分析和探讨。旨在为我国田径发展规划与目标设置提供参考依据,为我们提供了研究体育史学、竞技运动丰富的佐证。