幼儿时期户外教育缺失探析——以我国高校户外教育为例

户外运动具有了解野外环境,掌握户外技术,强化团队合作和发展领导技术等优势,我国户外教育发展过程中,对于户外教育启蒙阶段认识不够,过于关注大学生这一群体.本文将对此进行一些思路上的探讨,以使我国的高校户外教育具有更好的实效性,对建立人与自然界的关系提供帮助.     

增强现实与传统方式在幼儿英语识词效果上的差异

随着3D技术的成熟和智能手机等移动设备的亲民化,增强现实(augmented reality,AR)技术得到了快速的发展.以幼儿英语教学为例,论述了AR在移动终端上实现的功能和使用方法,并通过实验对比应用AR学习的学生及阅读纸质书籍学习的学生对教学内容不同的识记程度,进而探究AR教学方式的优势.结果表明:采用AR教学方式相对于传统教学方式针对各年龄段学生识记单词的平均个数上均更有优势,且在年龄较小的学生群体中体现更加明显;相隔相同时间后,对单词的遗忘程度较小;随着幼儿年龄的增加,单词遗忘速率降低.     

注重认知教育,培养幼儿良好道德行为

21世纪需要高素质的人才。当今社会,需要全民参与到弘扬道德文化的建设当中来。我们知道,教育能促进个体适应社会,促进个体社会化的形成。在《幼儿园工作规程》中指出,幼儿园的品德教育应以情感教育和培养良好行为习惯为主,注重潜移默化的影响,并贯穿于幼儿生活以及各项活动之中。怎样让道德教育成为符合幼儿身心发展的教育,潜移默化地发生作用,并产生良好的行为呢?     

天下无双

让孩子自己选择性别四个月大的斯托姆有一双漂亮的蓝眼睛、一头柔软的金发和胖嘟嘟的脸蛋,看上去非常可爱。但如果你想知道这个小宝宝的性别,斯托姆的父母会告诉你:"这是秘密。"事实上,这对加拿大夫妻希望斯托姆自己选择性别。39岁的戴维·韦特里克和38岁的凯西当然知道自己孩子的性别,但他们夫妻二人认为,世人对男女性别存有偏见,所以他们要     

促进幼儿思维发展的探索

思维是智力的核心,幼儿阶段又是一个人思维能力发展的关键阶段。能否在这个阶段获得有效的思维锻炼,对一个人的智力发育及全面发展具有极其重要的意义。本文结合相关的理论从幼儿教学方法、游戏、数学环境等论述如何促进幼儿思维发展,为幼儿教师提供了实践中的启示。     

农村幼儿园数学活动的现状分析与改进策略

本文分析了农村幼儿园数学活动的现状,提出了适合改善农村幼儿园数学活动的相关建议,以期促进农村幼儿园数学活动的有效开展,促进幼儿全面发展。     

论幼儿音乐兴趣的培养策略

音乐在幼儿成长中的作用是不容忽视的。音乐不仅有助幼儿想象力的发展,还能有效提高幼儿对节奏的感知能力,并能帮助他们形成良好的个性品格。兴趣是最好的老师,教师在教学中应采取正确方法以培养并发展幼儿对音乐的兴趣。     

幼儿英语教师英语专业素质研究

在幼儿双语教学活动中,教师的英语专业素质是幼儿双语教学的根基,它决定着幼儿英语教学水平的高低及发展方向,同时也应影响着幼儿今后语言习得的成败。笔者在对湖南省常德市城区14所省、市级示范性幼儿园幼儿英语教学活动调查结果分析的前提下提出目前存在的问题、分析幼儿英语教师应具有的英语专业素质及对策。     

试析幼儿独立性的培养

由于数千年传统文化的影响，中国的孩子似乎从小被父母固定在一个早已被实现安排好的模式中，生活中是这样，智力方面的开发也是如此，其结果助长了幼儿的依赖性，束缚了幼儿的个性成长和全面发展。     

中国男女分校与同校之争的历程、主要分歧及启示

我国教育经历了男女分校、男女合校再到男女校分合并举的发展大趋势,它反映着社会观念,尤其是教育观念的变化.中国男女同校与分校之争的背景与国际教育的发展趋势是同步的,是中国教育面向世界足迹的反映,是中国教育对世界教育尤其是对发达国家教育过度依赖性和盲目照搬性的表现,其实质是女子是否应有与男子平等受教育的权利以及如何更好地对男女生进行教育的问题.