以工作过程为导向的校本教材开发

分析了以工作过程为导向校本教材开发的背景和开发的原则,并以具体的实践说明开发校本教材中必须解决的几个问题。     

利用幼师生特点搞好幼师英语教学

针对幼儿师范学生的现状和幼师学生的特点以及他们今后的工作,采用灵活务实的教学途径,激发幼师学生学习英语的兴趣,培养出受幼儿园欢迎的优秀的幼儿英语教师。     

对高校教材管理中存在的几个问题的探讨

高校教材管理对高校教学工作的改革和发展有着重要的影响,本论述针对在高校教材建设工作方面,教材预订与发放,库存积压,教材管理手段,教材选用中存在的一些问题进行探讨,并就如何改进教材管理工作提出了一些看法和措施,使教材管理工作逐步走向网络化,信息化,现代化,使教材管理更加完善,更好地为教学服务。     

《博雅汉语》的生词表注释语种研究

生词表在教材设计中具有举足轻重的地位,本文在语料库基础上对《博雅汉语》生词表注释语种的分布变化进行定量统计,进而探讨综合课教材注释语种的选择机制。     

陈衡哲《西洋史》的教材特色与全球史观念——兼议现行中学历史教材的编写

相对于我们现在的中学世界史教材,民国时期陈衡哲所著的中学教材《西洋史》更胜一筹。其文风引人入胜,其提倡的用整体的、全球的、强调人类历史纵横发展的眼光来观照世界历史的观念更是难能可贵。欲改变现行中学教材的现状,在转变编撰教材理念的同时,还需要真正集学术与写作功力于一身的＂大家＂亲自来编写。     

中等学校工程力学教材编撰需注意的问题

本论述结合培养应用型人才的教学需求，针对目前工程力学学时少，内容多的课程特点，通过总结以往的教学方法和手段，提出了工程力学教材改革的～些设想，例如删除不必要的公式推导和一些对实际工作指导性不强的理论。应用范围确定方面，不刻意追求教材自身体系的完整性系统性，内容取舍少而精，及时补充现代科技发展的新理论模型和新设计理念，加强与工程实践的结合，强化教材的使用功能。突出教材的实用性和趣味性。     

“二度”开发 用活教材 提高课堂教学的有效性

《品德与社会课程标准》(2011版)在"课程资源的开发与利用"中指出应"充分开发、有效利用课程资源。"处理教材时,必须注重教材的"二度"开发,通过化虚远为亲近、变简约为丰厚、变分散为集中等"三变"策略,优化教学内容,提高品社教学有效性。     

浅谈美国中学物理课程和教学改革的启示

新一轮课程改革正在如火如荼的进行,然而课程改革实践表明,新课程基本理念并未得到体现。基于此,研究美国课程改革的成功经验,得出解决问题的方法,将为我国当今的高中物理课程和教学改革提供一些经验。     

TVV电教系统在化学教学中的运用初探

概述了ＴＶＶ电教媒体在中学化学教学过程中对学生素质全面发展的辅助作用。     

等电子原理引入无机化学教学的体会与建议

总结了在无机化学教学过程中引入等电子原理提高教学效果的体会,建议在无机化学教材中引入等电子原理.