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21.
孙颖 《遵义科技》2006,34(3):48-50
在大力提倡素质教育的今天,我们高兴地看到,从家庭到社会乃至整个社会都开始重视对孩子进行综合素质的培养。各类声乐班、电子琴班、小提琴班象雨后春笋一样涌现出来。  相似文献   
22.
本设计主要包括:键盘演奏、人工选曲并播放乐曲、录音/回放、可控制播放歌曲的节奏快慢、液晶显示当前系统状态等功能电路模块。采用VHDL语言进行鳊程,基于Quartus II6.0开发平台仿真蝙译,下裁到CyclonelIEP2C8Q208芯片中进行硬件测试。结果表明在FPGA芯片上全部准确地实现了多功能电子琴设定的各项功能控制作用,用按键能7种音调、18级播放乐曲节奏的调节,使电子琴演奏更生动丰富。  相似文献   
23.
电子琴作为一种新兴乐器,以其常规乐器所没有的独特功能,受到少年儿童的青昧。但因目前电子琴尚无统一型号、功能,又无统一教材教法等诸多原因,儿童初学者不但这不到练功的目的,而且一旦换了别的电子琴便束手无策。因此,现阶段电子琴不适合作为儿童学习音乐的入门乐器,还是钢琴、小提琴等传统常规乐器更为适宜。  相似文献   
24.
本文论述了以89C52单片机为主控芯片,结合LCD设计的一台数字可存储式音乐电子琴。由4*4键盘的16个按键来输入DO、RE、MI、FA、SO、LA、SI等声音的两个8度音阶,并将输入的单音数据存储到89C52内部的RAM区,而后通过音频功放芯片LM386去驱动扬声器发音,从而实现可存储式音乐电子琴系统。  相似文献   
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