首页 | 本学科首页   官方微博 | 高级检索  
文章检索
  按 检索   检索词:      
出版年份:   被引次数:   他引次数: 提示:输入*表示无穷大
  收费全文   1753篇
  免费   10篇
  国内免费   18篇
系统科学   20篇
丛书文集   81篇
教育与普及   31篇
理论与方法论   12篇
综合类   1637篇
  2024年   1篇
  2023年   10篇
  2022年   13篇
  2021年   14篇
  2020年   12篇
  2019年   13篇
  2018年   7篇
  2017年   12篇
  2016年   16篇
  2015年   47篇
  2014年   107篇
  2013年   117篇
  2012年   139篇
  2011年   167篇
  2010年   150篇
  2009年   141篇
  2008年   135篇
  2007年   131篇
  2006年   63篇
  2005年   54篇
  2004年   71篇
  2003年   60篇
  2002年   49篇
  2001年   58篇
  2000年   39篇
  1999年   20篇
  1998年   12篇
  1997年   14篇
  1996年   21篇
  1995年   11篇
  1994年   18篇
  1993年   18篇
  1992年   10篇
  1991年   7篇
  1990年   8篇
  1989年   7篇
  1988年   4篇
  1987年   4篇
  1981年   1篇
排序方式: 共有1781条查询结果,搜索用时 132 毫秒
71.
合理的运动营养饮食可预防运动疲劳的产生   总被引:1,自引:0,他引:1  
吕东平 《科技资讯》2010,(16):225-225,227
根据田径运动项目的特点,探讨如何通过合理的运动营养饮食,解决运动员在训练和比赛中由于强度过大,消耗能量过多等原因造成的运动性疲劳,以便对今后运动训练的恢复提供帮助。  相似文献   
72.
苗亚坤 《科技信息》2012,(5):295-296
采用文献资料、数理统计和比较分析的方法对大学生运动会安徽省大学生田径代表队的比赛成绩的综合分析,明确了安徽省大学生田径运动目前在全国所处的位置和水平,以及大学生田径发展中所暴露出的一系列问题,针对安徽省大学生田径运动现状和发展态势进行对策研究,以期为安徽省高校田径运动的发展有所启示。  相似文献   
73.
杨其强  金月波  李胃胜 《科技信息》2011,(21):I0018-I0018
数学建模的教学和竞赛是实施素质教育的一条重要途径.本文以笔者任职学校数学建模教学及竞赛的现状及存在问题为出发点进行探讨,旨在找出一套高效的数学建模培养方案,以更好地培养素质型人才.  相似文献   
74.
李君 《科技信息》2013,(1):281-281,299
全国大学生英语竞赛自1999年至今已成功举办了十三届。我校近几年一直组织学生参加该项比赛,每年都取得不错的成绩。本文对2012年全国大学生英语竞赛D类初赛试题进行分析,能了解我校学生的英语水平,提升教学质量,实现教学与竞赛的互动。  相似文献   
75.
中外青少年足球联赛发展现状的比较研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
通过调查和文献资料、比较等方法,针对中外青少年足球联赛赛制、场次、运动员人数和文化教育状况等进行探讨与分析比较;为建立科学完善的全国青少年足球联赛赛制,促进青少年足球运动的全面发展,和扩大足球人口规模提供科学建议。  相似文献   
76.
针对传统数字媒体技术课程教学中存在的问题,结合学生实际情况,把多媒体设计竞赛和案例教学法引入其中,以赛促学,推动《数字媒体技术基础》课程改革。经实践证明,案例教学法和竞赛对激发学生的学习兴趣、提升学生的学习效率作用十分明显。  相似文献   
77.
吴慧 《科技信息》2011,(33):191-191,393
通过对文献的归纳,近几年对于传统体育项目与新兴体育项目的比较研究越来越多,对于新兴体育项目的研究主要的是从其开展的可行性、现状调查、场地问题及发展对策等方面研究的比较多;而面对新兴体育项目不断地受到青少年的青睐和新《纲要》在高校的实施,自从终身体育锻炼,"以人为本"等思想在学校体育教育不断地得到提升使得田径这门选项课程越来越受到冷落,田径的地位受到了动摇,面临此种问题人们也开始对田径课程受冷的原因进行分析,并提出了相应的应对措施即如何应对新兴体育项目的挑战,如何稳住自己在学校中的地位。  相似文献   
78.
实践证明,在大学生中开展电子设计竞赛对提高教育质量有举足轻重的作用,它能促进电子类专业课程体系、理论和实践教学及人才培养机制的改革.文章以天津城市建设学院电子信息工程专业的一次教学改革为例,介绍了该专业开展电子设计竞赛的形式,并通过这些竞赛促进了相应各专业人才培养机制和各门专业课程的教学改革,有效提高了教学质量.调查表明,此次教学改革取得了较好的效果.  相似文献   
79.
魏樱 《科技信息》2013,(34):164-165
第二课堂具有将知识、能力、素质三者有机结合的独特优势,是第一课堂的重要补充,应当充分发挥第二课堂在人才培养中的重要作用。南京化工职业技术学院开展了"物理实践技能及科技创新竞赛",通过已经开展的两届竞赛,真正加深了学生们对物理实验理论和科学实验方法的认识与理解,进一步规范了实验基本操作技能,提高了实践动手、分析问题和解决问题能力,达到了运用知识和技术进行设计创新的能力的竞赛目的。  相似文献   
80.
金志光 《科技咨询导报》2009,(8):145-145,147
分析了传统流体力学教学实践模式存在的问题,提出了一种能激发学生学习热情、培养学生创新思维的新的教学方法,即开展设计性流体力学实验竞赛。实践证明,该方法简单易行、成本低廉,并且能让学生真正参与到实践中来,有助于培养学生各方面能力,教学效果显著。该方法为工科高校力学专业的基础课教学提供了重要参考。  相似文献   
设为首页 | 免责声明 | 关于勤云 | 加入收藏

Copyright©北京勤云科技发展有限公司  京ICP备09084417号