给学生创设自主学习的条件

新课程标准中明确指出：自主合作、探究性的学习方式应得到积极的提倡和实行。     

论火灾隐患的成因及其认定标准

文章通过分析火灾隐患形成的多方面因素,围绕当前在火灾隐患认定中存在的问题,提出了科学判定火灾隐患的方法,为构建和谐社会,实现消防工作和经济社会协调发展的宏伟目标而献计献策.     

浅谈充分发挥高中思想政治教学的德育功能

在新的历史条件下,学校德育工作面临着新的挑战,作为学校德育工作主渠道的高中思想政治教学却过于重视知识的传授和考试成绩的评价,忽视了思想政治教学德育功能的发挥,文章将剖析在发挥高中思想政治教学德育功能中存在的问题,并针对存在的问题及成因,结合新课程标准从教育体制和教学观念,新课程标准,改革教育方法,开展社会实践,以及提高教师综合素质五个方面提出相应对策。     

元素的金属性与金属活动性的关系

指出元素的金属性与单质的金属活动性是两个不同的概念，其定量标度分别为元素的电离势和标准电极电势，二者之间存在一定联系．文章强调金属活动性顺序表中较前位置的元素的金属性不一定都比其后面的各元素的金属性强     

塑料模具标准模架的数据库管理

应用 Fox Pro数据库建立塑料模具标准模架的数据库文件 ,叙述了用 Turbo C直接读取数据库文件的方法     

企业标准Q/LL376-1996<广播电视产品包装用瓦楞纸箱>

该成果主要内容是规定了纸箱的技术要求、试验方法、检验规则，技术要求中所规定的内容能有效地保证产品质量。技术创新点是在文本中对试验方法、检验规则中规定了具体指标，使质检部门做到有法可依。对考核纸箱关键性技术指标如耐破强度、边压强度、戳穿强度、粘合强度、抗压力等均给出具体且可行的指标，     

信息专递

今年中央继续设立国家奖学金，用于奖励普通本科高校和高等职业学校全日制本专科在校生中特别优秀的学生，每年奖励5万名，奖励标准为每人每年8000元，所需资金由中央负担。另外，还首次设立国家励志奖学金，资助标准为每人每年5000元。     

谈化学课堂学习评价

一、对学生进行课堂评价，应遵循以下原则 1．强调尊重性 评价应以尊重为前提，尊重学生的积极性、主动性和创造性。学生对知识的理解能力的高低、情感的表达是千差万别的，教师不能以自己的意愿，用一个标准去要求学生，在正确导向的前提下，允许学生有不同的观点，鼓励学生从不同的角度思考问题。对学生的尊重，还表现在教师与学生形成平等合作的伙伴关系。教师应以亲和的情感、慈爱的态度去感染学生，让学生自然产生信赖感。对于个性极强、爱“节外生枝”的学生，要学会宽容，利用集体的道德标准使其自我调整。