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21.
MM教育方式下常微分方程教学实验研究   总被引:2,自引:0,他引:2  
研究高师MM教育方式下常微分方程教学实验方案的设计框架、实施措施和效果分析,初步摸索出一条MM方式下“问题探究型”(创设问题情景——巧用思想方法——探究‘自主发现’——推证新知结论——获得‘问题解决’——开发实际应用)的创新教学途径。  相似文献   
22.
高师武术普修课分块教学的实验研究   总被引:1,自引:0,他引:1  
采用实验对比的方法 ,探讨武术普修课分块教学的可行性效果 .结果表明 ,武术普修课采用分块教学是可行的 ,且使学生的学习目的性更加明确 ,提高了教学效果  相似文献   
23.
儒家的教育管理思想具有重要的现实借鉴作用,作为现代教育管理者应该吸取的重视人本因素,充分发挥第一个的作用,重视领导因素,“以身作则”,“严以律已”,“取信于民”,充分发挥领导职能,着眠民族教育长远利益,解决好学校定位,教师评价及教育教学目标的确定等亟待解决的问题,真正达到理想的教育效果。  相似文献   
24.
EJK951型油水界面传感器在油田中的应用   总被引:1,自引:0,他引:1  
结合生产实际 ,从不同角度分析了油田生产中油水界面的特性 ,简要介绍了EJK95 1型油水界面传感器的工作原理、特点及在油田生产中的应用情况 ,该表是基于传统的电容式传感器原理 ,结合现代微电子技术而研制生产的一种新型油水界面传感器 ,具有结构简单、测量精度高、稳定性好等特点 ,是油水界面测量中的优选仪表。①  相似文献   
25.
本文在起始不变原则、倍本原则和迭加原则假定下.得出资金率生长函数;指出其神同形异的两种表现形式;列出常用的单位时间利率——年利率、月利率、日利率三者之间的互换关系。  相似文献   
26.
《创新科技》2007,(5):58-58
<正>技术简介本技术提出了一种新的溶剂,采用萃取精馏方法分离芳烃和非芳烃。新溶剂来源容易,物化性质稳定。采用新溶剂,分离效果明显优于NMP(N-甲基吡啶烷酮),分离后的芳烃和非芳烃可作为基本有机化工原料使用。  相似文献   
27.
烟头烟灰是人人讨厌的废品,但在高温的夏秋季节,它却有很多用处:一是把烟头收集起来,用清水浸泡8小时后,取其滤液,用喷雾器喷到菜地里或果树上,便可作杀虫剂,对各种害虫都具有很强的杀灭力,灭虫效果特别好。二是把烟头收集起来仍到粪池、茅坑及污水池里,可减少或杜绝蛆虫的滋生和发育。三是漂亮居室赏心悦目的花草盆里,有了异味或生了虫子,不能用有毒的农药喷洒时,可将烟灰收集起来,均匀的撒到花盆里,然后浇上水,异味很快消失,虫子也很快被杀死。此外,烟灰还是很好的有机肥料,有利于花草的生长。  相似文献   
28.
树木之间存在着复杂的相生相克关系,有的结邻能相互促进生长,是"好友亲朋";有的结邻则相互抑制,是"冤家对头".种植果树也是如此. 在实践中发现,果园附近不能种核桃树、槐树.这是因为核桃树的根和皮层内含有的核桃醌能使许多果树茎干细胞分离.洋槐树是椿象的"庇护所".果园四周栽种桐、松也不好,因为桐树是紫纹羽病菌的"策源树",而松树的松孢子会危害果树,尤其对梨树危害更大.  相似文献   
29.
合成了一种新的手性β-二酮-(+)-乙酰-d-龙脑酰基甲烷[H(acm)],确证了结构,进一步将其制成Eu+3络合物,并研究了手性位移效果.  相似文献   
30.
生长调节剂对大叶白蜡幼苗生长的影响   总被引:2,自引:0,他引:2  
对一年生大叶白蜡实生苗用3种不同浓度的赤霉素(GA3)、ABT生根粉7号(ABT7)、萘乙酸(NAA)进行处理。结果表明,3种生长调节剂对大叶白蜡幼苗生长有明显的促进作用。处理后的苗木提高,生长加快,茎干增粗,叶片增大,抗性增强,其中以50mg/L的GA3作用最为显著。  相似文献   
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