马氏环境下的广义复合Poisson风险模型

讨论了同一时刻有两个以上索赔到达及随机因素影响保费收入的情况下破产概率的问题.推导出最终破产概率满足的积分方程式,给出了初始准备金为零时破产概率的明确表达式.利用关键更新定理得到破产概率的收敛速度.     

教师在课堂上应注意与学生沟通

人本主义心理学家罗杰斯对教育中的"师生关系"异乎寻常地重视,他将这种人际交流活动视为教学活动的先决条件,是影响教学效果的一种决定性因素。笔者以为,只有加强与学生的沟通,师生情感和谐融洽,学生才能"亲其师,信其道"。课堂教学活动需要教师与学生有效沟通,这是保证课堂教学效果的不可忽视的因素。现结合多年教学经历和感悟,浅谈教师在课堂上与学生有效沟通的重要性和方法。1.教师在课堂上与学生沟通的重要性     

基于工作过程的《仓储管理》课程设计

基于工作过程的课程开发是当前我国职业教育进行课程改革的方向.该文以基于工作过程的高职高专课程设计为基本思路,对《仓储管理》课程进行了改革,提出具体的设计方案,即要通过解读综合职业能力确定培养目标,组合工作项目重组教学内容,创设与课程相适应的工作情境,加强过程性评价进行综合考核.     

“生本”教学理念下如何帮助学生学会学习

在体育教学改革的过程中,出现很多教学的思想和理念,＂生本＂教学理念就特别强调帮助学生学会学习,本文就这个问题从教学方法的改变,如特别提倡自主学习法、探究学习法和合作学习法等,同时在发挥教师主导作用前提下,突出学生的主体地位等两个方面来展开研究。本文主要运用了文献资料法,结合作者的教学实践体会而成,在上课运用过程中,取得了较为理想的效果。     

项目化教学课程考核方式改革探索

基于＂工作过程＂的项目化课程教学,实现以＂行动导向＂组织教学活动的教学模式是一种很好的高等职业教育模式。本文在此教学模式下,以影响高职教育质量提高的重要环节之课程考核方式为着眼点,详细分析并提出改革考核方式的思路。     

云南壮剧民间土戏形成与发展过程的二次文献分析——国家级非物质文化遗产·云南壮剧保护研究（之二）

以《云南壮剧史》为据,运用二次文献分析的方法对云南壮剧民间土戏形成与发展的历史过程进行专业分析,发现民间土戏从清朝中晚期形成至今,其发展轨迹呈现＂山＂字形状,具有曲折波动的特点,尤其是历史上的两次重创为云南壮剧民间土戏的后续发展埋下了诸多隐患,出现了目前发展缓慢、传承困境等问题。如何应对云南壮剧民间土戏传承与可持续发展的困境问题,笔者认为应同时兼顾其自身的专业建设和文化空间的保护,二者缺一不可。     

浅议生本教育理论在中职英语教学的有效实施

多年来，广大中职英语教育者都在努力探索中职英语教学如何能以培养学生能力为本，以适应经济发展需求。本文以中职英语基础模块为例，结合作者多年的中职英语教学实践，从课堂导入、听力课堂设计、阅读课堂中的合作探究式学习以及灵活应用教材四个方面探讨了生本教育理论在中职英语课堂中的实施办法，以提高中职英语课堂的实效性。     

“祖国完全统一的构想”教材分析与教学过程

“祖国完全统一的构想”第一节为综述部分，围绕着三个“目”即传统、任务、意志简单展开。第二节讲台湾问题由来和实质，“武力攻台”到“和平统一”的转变，是本章重点之一。第三、四节也是本章重点内容，讲“和平统一、一国两制”构想及其丰富和发展。     

一类风险模型中的破产测度分析

讨论了一类索赔到达为Cox过程的保险风险模型,建立了Gerber-Shiu折现罚函数所满足的积分—微分方程.当索赔量分布函数属于有理族时,得到了两状态模型中破产时间函数的显示解.     

浅议监理的审图及阅图

一个建设工程的实施全过程,都是在施工图纸文件的指导下进行的。建设单位投入大量的资金所期望的功能,只有在施工图纸文件的指导下经过许许多多的团队团结协作,许许多多的人的辛勤劳动才能得以实现。施工图纸是我们开展监理工作的重要依据,而审图与阅图是了解、熟悉图纸的途径,做好审图与阅图工作就非常重要了。建设工程中对施工图纸的熟悉和审查,是监理工程师事前控制的重要一环,更是日后体现该项目技术管理的质量高低,监理服务乃至施工质量好坏的效果之一。