再谈生物课堂教学法

在基础教育由应试教育向素质教育转变的过程中,如何在课堂教学中激发学生的学习兴趣,调动学生的学习积极性,并用较短的时间达到良好的教学效果,提高学生素质,这是所有教师都面临的一个重要课题.下面谈一谈在课堂教学中的几点做法.     

牡丰西瓜生物有机肥应用效果简报

牡丰西瓜生物有机肥是黑龙江省农科院牡丹江农业科学研究所牡丹江专用肥厂,研制开发的一种新型绿色肥料,其内含有多种有益微生物,在生长繁殖过程中产生大量的次生代谢产物,能够促进土壤团粒结构的形成,使土壤变得疏松、绵软,保水、保肥性能增强,水、汽、热更加协调,减少了土壤板结,促进了根系发育,为农作物提供了舒适的生长环境,最终达到增产增收的目的。     

具有hollingⅢ类功能反应的非自治捕食系统概周期解

讨论了一类具有hollingⅢ类功能反应的非自治捕食概周期系统，得到了该系统存在的唯一一致渐近稳定概周期解的充分条件。     

多媒体技术在生物化学教学中的作用

随着计算机技术的飞速发展,多媒体技术在生物教学领域被广泛应用,通过对生物化学的教学现状进行分析,对传统教学和多媒体教学进行了比较研究。     

国际荞麦研究最新成果

由国际荞麦协会主办，西北农林科技大学承办，国际生物多样性中心、农业部全国农技中心、宁夏回族自治区农业厅、陕西省农业厅、陕西省科技厅、陕西省榆林市人民政府、山西食品科学技术学会协办的第10届国际荞麦会议于2007年8月14-18日在中国西北农林科技大学国际交流中心隆重召开。     

未来生物农药发展潜力巨大

生物农药是用来防治农业病虫草鼠害和卫生害虫等有害生物的生物活体及其生理活性物质,并可以制成商品上市流通的生物源制剂,包括微生物源(细菌、病毒、真菌及其次级代谢产物等)、植物源、动物源和抗病虫草害的转基因植物等。生物农药具有安全、无毒副作用、不污染环境等优点。大力发展生物农药已成为必然的趋势。生     

农村养殖合作社生物资产核算方法

在合作社的内部管理中,对生物资产的会计核算这一新问题认识不足,出现了各种各样的问题,为了使养殖合作社规范发展,会计核算更科学,更合理,本文对生物资产的核算方法进行了总结。     

元素的生物选择规律

奥西埃(Ochiai,E．I．)提出的元素生物选择规律,包括丰度规律、基本适应规律、有效性规律和进化完善规律等4项基本规律。本文从生物无机化学角度,以某些生命金属元素为例证,阐述这些规律的内涵,并对奥西埃的提法作了评价和探讨。     

医院污水处理系统中生物对金属富集的研究

本文分析了桂林南溪山医院污水处理系统中某些鱼类、藻类、底栖动物等水生生物的重金属含量,计算了各类生物的富集系数,发现不同种类的鱼,对五种重金属的富集顺序不同,相同种类的鱼对五种重金属的富集能力也各不相同,鱼的不同器官对重金属的富集能力也有较大的差异.     

微波与生物组织的相互作用及微波理疗中若干实际考虑

本文论述了描述微波与生物组织相互作用的数学表达式,讨论工作频率选择、透入深度、反射、极化、泄漏及防护等实际问题。