《酒店管理概论》课程多元化教学模式研究

酒店管理概论是酒店管理专业主干课程之一，在酒店管理专业教学中处于基础性地位。该课程既专业性强，又涉及知识面广，在教学中必须理论与实际相结合，运用多种教学方法，深入浅出，演绎酒店管理的基本原理和精髓。该文着重论述案例教学法、项目教学法、角色扮演法以及现场教学等方法在酒店管理概论教学应用中的经验与体会，以使之得到更大的发展与完善。     

《数控车床编程》的教学应用研究

数控车床编程是一门专业性较强的课程,在教学活动中,需要老师和学生共同学习,本文探讨项目教学法在《数控车床编程》教学中应用,通过项目教学法,把理论与实践教学有效的结合起来,让学生在课堂上有动手的机会。     

综合英语之教学反思

本文旨在通过研究各种教学法在词汇听说读写译等方面的应用,同时给出在实践教学领域融合以上各方面的经验,希望能够为今后的教学提供帮助。     

物种间作用未必有利于生物多样性

生物学家一直认为，植物和授粉昆虫间的相互作用加速了进化中的演变，提高了物种的多样性。然而，新的研究成果表明，植物与授粉者之间的相互作用并不是如之前所想象的那样能够增加生物的多弹性，相反，在某种情况下是减少的。这项研究成果发表在《进化生物学期刊》（Journal of Evolutionary Biology）上。     

微格教学法在高校体育专业健美操教学中的应用研究

通过文献资料法、实验法、数理统计法等方法,对微格教学法引入健美操普修课教学进行了应用研究.通过对照、分析,结果表明:微格教学能有效地降低运动技能学习的难度;微格教学过程中示范、指导与实践三者紧密结合;信息反馈及时、全面、直接.增强了对教学过程的感性认识,从而提高了健美操教学效果和教学质量,对发挥学生的主观能动性、培养学生分析问题和解决问题的能力、提高从教素质都有积极的促进作用.     

创新军校政治理论课教学方法的思考

政治理论课教学是思想政治教育的主阵地和主渠道,然而,当前军队院校的政治理论课教学的教学效果却并不尽如人意,原因之一就是教学方法守旧,难以调动学员学习的积极性,因此,积极深入的开展政治理论课教学方法的改革与创新,形成独具特色的教学模式,切实提高教学效果,这是当前军队院校面临的一项十分紧迫的任务。     

对《电机与变压器》一体化项目模式教材开发的思考

目前正广泛应用的项目教学法以其项目导向、任务驱动及面向问题解决等特点,在中职教育教学中正发挥着重要的作用。这需要开发相应的一体化教材、教学模式和方法。本文结合教学实践就《电机与变压器》一体化项目模式教材开发进行探讨。     

应用文写作兴趣教学方法探究

教学方法是建立在教材、教学对象、教师基础上的，是这三者的有机结合。方法的使用有赖于使用方法的人采取什么样的方法、态度。这就对应用文写作教学教授主体提出了一定的要求在教学过程中，针对教学对象，结合教学内容，生动形象地将枯燥乏味的知识生动而有趣、有味地教给学生，使学生积极主动愉快地学习，不再觉得学习是一种负担，而是一种享受，从而也创造一种开心、活跃，充满生机的课堂教学氛围。     

基思·坎贝尔(1954-2012)

"多亏了他的奉献和才智,再生医学领域又向临床应用靠近了一大步。预期在不远的未来,坎贝尔(上图)开发的技术将使罹患退行性疾病的患者进一步得到治疗。"——何塞.奇贝利著名科学家、英国细胞生物学家基思.坎贝尔(Keith Campbell)不幸于2012年10月5日辞逝,终年58岁。诺丁汉大学在宣布坎贝尔死讯的讣告中未提及他的死因,葬礼于10月24日举行。     

“引导文教学法”在数控车床实训教学中的应用

引导文教学法是通过由教师精心设计引导文来引导学生独立学习和工作的教学方法,是行为导向教学法的一种。本文旨在介绍引导文教学方法,并根据数控车床实训教学中＂一体化＂教学课题性、实践性、综合性强的特点,结合项目教学法、案例教学法,对新型教学模式进行初步探讨。