浅议教育教学中的心理学

教育心理学是21世纪教育的一大特色,是现代教育的重大进步。本文就教育,以及教育教学中的教师一方的心理略作分析。主要论述了教育的特点和定义、教师的心理及调控方式,从而提高教育的效率。     

试析地方特色文化教育资源在高校“三生教育”中的特殊作用——以文山地区为例

地方特色文化教育资源对高校“三生教育”课程建设具有重要价值。我国各个独具特色的地域文化中蕴涵着丰富的地方特色教育资源。文山这块热土，具有悠久的历史文化、光荣的革命传统：多姿的民族风情、奇丽的自然生态以及昂扬奋进的时代精神等。充分挖掘这些地方特色教育资源的现实价值，整合其作用，有助于增强“三生教育”课程教育的实效性。     

“非达尔文”进化论的三种模式

拉马克主义、直生论、突变论是现代综合进化论形成之前出现的三种不同于达尔文主义的进化论模式。三者各自的进展对应于解剖学研究在胚胎、细胞、基因层面的逐级深入。当遗传学发展成熟并使生命世界的微观图景足够清晰,自然选择学说才得以在突变论的"掩护"下走出误区。生命不是环境对自身的一维塑造,而是环境基于复制机制的三维展开。     

在校护生职业风险认知与防护意识调查研究

采用自设问卷对某大学护理学院在校300多名在校护生进行调查。结果表明在校护生法律认知淡薄,护生风险认知水平普遍低,与个人认知、学校教育有关;对护生实施职业风险教育,加强临床风险管理,有助于提高护生的法律及职业风险意识。     

基于微博平台搭建高职专业课程隐性课堂的构想

随着网络技术的应用普及,网络生活成为许多高职学生校园生活的重要组成部分。本文探讨了利用微博平台整合优质网络学习资源为高职学生搭建课堂之外的隐性课堂的必要性及具体构想。     

发挥专业教师在护生职业生涯规划中的作用

分析当前医学院校护生职业规划教育的问题，指出要发挥护理专业教师在职业规划教育中的重要作用，通过发挥专业教师课堂教学的重要作用等措施，促进护生在专业方面的成长和发展。     

高职生就业心理现状分析和思考

当前高职生就业面临诸多问题.既有高职生自身期望值过高,职业道德素质欠佳、实用主义思想支配就业选择等,也有学校和社会环境诸多因素的影响.高职生应从实际出发,调整心态,树立阶段性就业观念,增强创新意识,提高创新能力,树立科学的就业观、择业观.     

浅议现代居住区景观的发展

随着生活水平的提高,人们越来越关注居住环境及其质量.同时,由于我国住房制度的改革加快加深,进一步促使人们在购房时,不仅要看住宅设计的水平,而且要看住宅区景观设计的水平.简而言之,就是需要一个"现代、智能、健康、文化"的人居景观环境.     

从就业竞争力看高职职业英语教育

在中国经济融入世界经济的大背景下，开设职业英语教育顺应了职业教育育人目标和社会就业市场需求。培养高职生职业英语能力有利于提升高职生就业竞争潜势，职业英语教育因此成为高职英语教育改革的必然趋势和发展方向。     

艺术类大学生思想政治教育新探

艺术类大学生不但具备当代大学生的普遍共性,更多的存在鲜明的个性,这决定了艺术类大学生的思想政治教育具有其鲜明的特色.新时期下艺术类大学生的思想政治教声是我们面临着新课题和新挑战.如何搞好艺术类大学生思想政教育,本文作了初步的研究.