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171.
教学质量是学校的生命,是教育的生命,关系着我们学校的生存和教育的发展。因此,学校的重点和中心工作是提高教育教学质量,只有质量上去了,学校的办学层次才能得到提升。  相似文献   
172.
英国有不少相信外星人存在的人,他们一直希望能够找到一种与外星人建立联系的方式。现在,他们将向太空发送短信,希望“小绿人”等外星生命能够接收到这些信息,并据此发现地球,最终于人类取得联系。  相似文献   
173.
人类社会永远处于一种需要被关怀和记录的时刻,摄影师用影像记录人类生活的精神文化现象,将影像进行传播,体现出了广义的人道主义关怀,而关注人性和尊重生命,是摄影师和摄影作品必须承担的社会责任。  相似文献   
174.
樊文军 《科技信息》2009,(20):I0109-I0109,I0112
曹植是建安时期诗人的代表,文章阐述了曹植诗歌中生命价值的体现,以引用原文和详细解释文字意境这两种方式分析了曹植诗歌中所展现的其对生命意识的追求。  相似文献   
175.
《科学大观园》2009,(3):36-37
绿色原油;住房基金;记忆电阻器(Memristor);仿生手;网络直播超级坏蛋音乐剧;动力塔;灵巧的移动社交机器人;新型火星车等。  相似文献   
176.
孙芳 《科技咨询导报》2013,(33):148-148
中学生学习生物学可以培养自己科学严谨,求真务实的学习态度,因为许多生物学实验要求我们认真观察,如实记录,全面分析才能得出最后答案。同时还能让我们了解身边的各种生物及与我们人类的关系,逐步培养我们的环保意识,让我们能够正确了解自己的生理、心理状况,从而让自己健康快乐地生活。  相似文献   
177.
苏原 《世界知识》2013,(22):67-67
在外交部中年一代外交官的记忆里,“大山子”这个地名无疑占据着相当重要的位置。或许,在他们的外交生涯里会行走过无数具有深刻记忆的地方,如我,  相似文献   
178.
另眼看毒草     
世间一切生命物质,都是从远古走来,今天我们知道的所有物种都是经历几千万年的自然演化形成了今天的状态,并且各自都在生物圈中占据一席之地。尤其是植物,更不会惹是生非.他们自身无论有多大本领,都是为了自己的生存需要。动物当中的确有弱肉强食者,而人类往往同情弱者,对那些食肉动物有偏见,认为他们太“凶残”了,其实正是食肉动物的凶残才使得生态系统保持平衡。这就是适者生存的自然法则,无所谓益害或者功过。  相似文献   
179.
人的一生三分之一时间是在睡眠中度过的,睡眠是机体复原、整合和巩固记忆的重要环节。您还在为失眠困扰吗?您想提高自己的睡眠质量吗?  相似文献   
180.
小菲 《小学科技》2013,(10):28-28
A:当一头大象年龄接近50岁时,它口中的臼齿就都被磨坏了,磨坏的臼齿没法嚼碎青:草和树叶,大象只能把这些食物直接吞下去。于是,它庞大的身躯无法获得足够的营养。因此,当一头大象感到自己的生命要走到终点时,它会离开象群,  相似文献   
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