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91.
欧阳 《科学之友》2009,(9):60-61
年复一年,无数迁徙动物翻过高山,涉过流水,迁往遥远的异乡。是怎样一种神奇的力量,促使它们跨越高山、沙漠、河流和海洋?  相似文献   
92.
《科学之友》2009,(11):40-40
疫苗,是指为了预防、控制传染病的发生、流行,用于人体接种的预防性生物制品。它的发现可谓是人类发展史上具有里程碑意义的事件。因为从某种意义上来说,人类繁衍生息的历史就是不断同疾病和自然灾害斗争的历史,  相似文献   
93.
生命教育、生存教育、生活教育通过整合学校教育、家庭教育、社会教育的力量,激发学生的主体认知和行为实践,本文通过对生命教育、生存教育、生活教育内涵及其意义的探析,提出三生教育的实施必将推进大学生就业工作的顺利开展.  相似文献   
94.
黄满荣 《大自然》2009,(4):8-10
南极洲是七大洲中最后一个被人类发现、唯一没有土著人居住的大陆。那里气温很低,寒风呼啸,终年冰雪覆盖。具体说来,南极洲是世界上最冷的地区,年平均气温为零下25℃,最冷月平均温度只有零下620℃。到目前为止,地球上观测到的自然状态下最低气温为零下89.6℃,这是1983年7月在南极的新西兰“万达”科学考察站记录到的。在这样的低温下,如果把一杯水泼向空中,落下来的将会是一片冰晶。南极洲也是世界上风暴最频繁、风力最大的地区,  相似文献   
95.
李莹 《大自然》2009,(5):12-13
世间万物都处于永不停顿的变化之中,与我们人类关系最为密切的就是生命的演化和环境的变化。字宙间一切变化中的事物都具有空间和时间属性。在空间范围上,可以大到无限的宇宙,也可以小到无限可分的粒子。  相似文献   
96.
夏珂 《大自然》2009,(5):18-20
植物在生命的征程中各显神通,以不同的生理结构和功能应对不同的环境,只有在纷扰而复杂的环境中高效地利用自身的生理结构和周围的环境资源,才能很好地生存。适应环境的幸运儿们各有各的绝招,在演化中不断适应变化的环境.使它们的基因性状一代又一代地保持下去。而在漫长的演化链条中,对其中每一份子来说,生命的过程只有一次。  相似文献   
97.
早苗 《小学科技》2009,(12):21-22
在中国,人们习惯把水龙头里流出的水称为“自来水”,但是欧洲人却将其叫做“给水”,而日市人则称之为“上水”。不同地区对自来水的称呼告诉我们.自来水其实并不像它的名字那样神奇,它是不能“自来”的。那么,给我们的日常生活带来许多便捷的自来水又是从哪里来的呢?  相似文献   
98.
浅论大学生生命观教育   总被引:1,自引:0,他引:1  
人对生命的意识不是自发形成的,特别是当代大学生由于缺乏正确的、科学的生命观,导致他们不能正确理解生命存在的价值和意义,不知道怎样去实现生命的价值。因此,明确生命观的内容,在大学生中开展一定的以生命观为主要内容的教育,对于当代大学生的成长和发展,对于他们如何通过社会实践去实现生命的价值都具有十分重要的价值和意义。  相似文献   
99.
蒙田,法国文艺复兴时期最重要的人文主义作家,在其《随笔集》中,以研究自己为起点继而扩展到全人类,从研究死亡出发找寻生命的意义,最终消融了对于死亡的禁忌。  相似文献   
100.
文学即人学,创造生命,可以说是现当代小说写人的最高艺术追求。所以,对人物形象的探讨极其重要。针对国内外对《活着》及其人物福贵这一形象评价的分歧,本文将以福贵这一形象为立足点,贯穿于中国五四以来农民题材小说的发展,来剖析农民福贵的形象,了解福贵这一形象的文学价值。  相似文献   
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