多动通信技术专业改革思路及举措

基于工学结合的高职院校专业教学改革对于高技能人才培养及学生就业均十分重要,本文以移动通信技术专业改革为例,介绍了改革酊思路和措施．为相关专业改革提供借鉴。     

充分利用情感因素 提高高职英语教学效果

高职学生是一个特殊的学习群体,本文针对高职学生英语基础差,缺乏学习策略和自主学习能力等特点,提出了教师要充分利用情感因素,提高高职英语教学效果的观点;同时推荐了一些切实有效的措施。     

《Flash动画设计》课堂中项目教学法的实施

在以培养具有可持续发展能力的职业化人才的高职院校中,教师要不断转变教育方式,优化教学方法来提高学生的思维、动手等高等技术应用能力。其中职业教育所推崇的各种新型教学方法中,项目教学法在高职院校《Flash动画设计》课程中的应用显示出其优越性。     

基于就业能力的高职护生人文素质要求的调查研究

为了推进高职护理专业人文教育改革、提高护生的就业能力,采用问卷法、访谈法,调查用人单位和患者对护士人文素质方面的要求,在分析了调查结果的基础上,提出了对高职护生人文教育改革的建议。     

高职图书馆发展对策研究——以广西建设职业技术学院图书馆为例

本文通过调查表及访谈的方式,对包括广西建设职业技术学院在内的8所高职学院图书馆的硬件条件及服务水平进行了调查,在此基础上横向比较分析了广西建设职业技术学院图书馆的现状,并针对图书馆存在的主要问题,提出了促进发展的对策。     

浅析高职计算机基础课程教学的现状

二十一世纪,人类社会的发展已进入信息时代,计算机作为辅助工具已得到了广泛应用,同时对高职计算基础课程的教学提出了新的要求。本文从高职计算机基础课程教学现状出发,分析了高职计算机基础课程教学中存在的问题,最后立足于实际提出了相应地解决方法。     

浅谈高职院校青年教师的师德建设

师德建设是高职院校建设高水平师资队伍的关键所在,高职院校师德建设则决定着高职教育事业的可持续发展,加强高职院校师德建设已经成为一项刻不容缓的时代任务。高职院校青年教师应当提高思想道德修养,培养职业道德素质,加强职业教育水平,以人为本、以德治教,不断提高教学水平。     

加强高职高专院校学生英语口语能力 提高学生的英语综合交际能力

英语口语作为日常对外交流的重要方式,是高职高专英语基础教育的主要内容之一,特别是愈来愈重视培养实用型人才的今天,如何提高高职高专非英语专业学生口语交流能力,强化训练学生的口语使用技能,使高职高专学生具备一定的口语水平已经是很多高职院校所面临的重要课题。本文以我院2009级高职非英语专业学生为调查对象,随机选取若干学生,通过对英语口语学习的调查,并结合现阶段普遍高职高专非英语专业学生的口语学习和教育状况,做出分析并提出相关的见解和对策。     

高职院校计算机基础教学优化拓展的改革与实践

随着信息时代的到来,计算机基础教育的逐步普及,社会各阶层对计算机基础知识的要求也在不断的细化和提高,为使高职院校的计算机基础知识教学紧跟时代步伐;时刻认清发展形势,我们对高职院校计算机基础课程进行了研究、咨询、指导和服务,对计算机基础教程教学内容与教程体系、教育方法与手段、基础设施与教材、教学管理与师资队伍等各个环节进行了课程改革和发展。     

也谈高职院校教师胜任力研究的发展

本文简要介绍了胜任力的概念以及国内外关于教师胜任力研究的发展状况,探讨了高职院校教师胜任力发展的现状和尚待研究探索的问题并展望其未来发展的动向。