全文获取类型
收费全文 | 16521篇 |
免费 | 26篇 |
国内免费 | 9篇 |
专业分类
系统科学 | 8篇 |
丛书文集 | 739篇 |
教育与普及 | 98篇 |
理论与方法论 | 18篇 |
现状及发展 | 1篇 |
综合类 | 15692篇 |
出版年
2024年 | 17篇 |
2023年 | 87篇 |
2022年 | 115篇 |
2021年 | 101篇 |
2020年 | 82篇 |
2019年 | 86篇 |
2018年 | 30篇 |
2017年 | 108篇 |
2016年 | 170篇 |
2015年 | 567篇 |
2014年 | 1425篇 |
2013年 | 1375篇 |
2012年 | 1607篇 |
2011年 | 1895篇 |
2010年 | 1961篇 |
2009年 | 1732篇 |
2008年 | 1630篇 |
2007年 | 1374篇 |
2006年 | 636篇 |
2005年 | 337篇 |
2004年 | 261篇 |
2003年 | 219篇 |
2002年 | 153篇 |
2001年 | 133篇 |
2000年 | 99篇 |
1999年 | 57篇 |
1998年 | 50篇 |
1997年 | 39篇 |
1996年 | 47篇 |
1995年 | 34篇 |
1994年 | 22篇 |
1993年 | 13篇 |
1992年 | 31篇 |
1991年 | 21篇 |
1990年 | 12篇 |
1989年 | 24篇 |
1988年 | 4篇 |
1986年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
排序方式: 共有10000条查询结果,搜索用时 78 毫秒
261.
随着当前科学技术的飞速发展,世界进入网络信息时代,数字化校园、数字图书馆、电子商务等走进了社会,计算机已经深入到了当代社会的每一个生活层面以及生活领域.然而高职教育主要是打造具有全素质综合职业能力强的应用型人才,自身不仅具备专业知识,还必须具备较强的实践操作能力,因为高职毕业生通常情况下是赶赴一线去工作,而现代每行每业都离不开计算机,就当前现状而言,真正的IT人才还比较匮乏,真正将自己在大学期间所学的计算机知识应用于实践的更是少之又少,社会需要与高职培养的人才不适应,书本理论知识与社会实践不适应,因此决定了高职院校计算机改革势在必行.该文主要针对当前高职院校计算机教学的目的、现状、存在的问题以及改革的对策进行分析研究. 相似文献
262.
在中职学校的教育中,数控技术的教育变得越来越重要。该文以公办技工院校为例子,从目前我国中职学校数控教学的现状和改革措施两个方面进行探讨。 相似文献
263.
通过对台湾致理技术学院、中原大学的学习和实地考察,重点从全人教育角度出发,调研台湾院校通识教育活动的实践,从而对我国职业院校培养"社会人"所进行的职业人文素质教育活动优化进行思考。并以上海思博职业技术学院为例进行顶层设计,以期培养具有健全人格的发展性人才,培养高职学生正确的职业价值观、职业道德、职业理想和职业人文精神。 相似文献
264.
265.
与其他普通高校的学生不同的是,高职学生侧重于实践运用能力的培养,在高职语文教学过程中要注重写作能力的培养。语文教师要注重培养学生的写作兴趣,让他们自发地写作,同时有话可写,把话写好,切实有效地提高高职学生的语文写作能力。 相似文献
266.
267.
马仁听 《长春师范学院学报》2014,(3):130-133
提升教育基础能力,是行业特色型高职服务区域经济发展的客观需要,也是自身内涵建设与深度发展的主体选择。在校企合作的基础上,选择社会资本整合路径,加强社会网络关系、互惠规范和信任合作,实现科技资源、应用效果、创新人才等方面的破冰前行,对于提升行业特色型高职的教育基础能力具有重要作用。 相似文献
268.
随着社会经济的发展,高职教育逐渐成为了我国高等教育中的重要组成部分。高职院校的特点决定了其最终的教学目的是要培养具有较强实践能力的人才,对于计算机专业的学生则更强调其动手能力。该文从项目驱动教学方式入手,论述了其在计算机专业核心课程:数据库教学中的应用,旨在为今后的教学改进和发展提供一个思路。 相似文献
269.
通过分析中国高职教育面临的新形势和新问题,提出当下重视和提升学生就业能力的意义和重要性,并对新形势下如何提升高职院校学生就业能力提出意见和建议。 相似文献
270.
针对高职院校和高职院校图书馆的特点,本文认为建立学科信息共享空间是创新性的服务方式,是深化参考咨询服务的有效途径。为了避免盲目跟风建设、缺少实用性等问题出现,高职院校图书馆学科信息共享空间不同于电子阅览室的建设,需要发挥图书馆和院系各自的优势,在图书馆建立学科阅览室的同时,在院系建立学科服务基地,共同开展学科服务。 相似文献