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241.
陈嘉冰 《科技资讯》2014,12(21):202-202
目前我国高职院校就业指导课程体系建设普遍存在着公共必修课的课程定位有待落实,师资力量差强人意,第二课堂建设明显滞后等问题.为此,必须提高重视程度,确保就业指导课程的必修课地位:加强师资力量建设:加强第二课堂建设.  相似文献   
242.
介绍了国家对应用型本科毕业生培养的新政策,分析了应用型本科院校图书馆传统服务模式的不足,论述了企业与院校图书馆的相关性,对创建图书馆服务企业的新模式提出了建议,以促进应用型本科院校图书馆在校企合作中发展壮大.  相似文献   
243.
本文主要通过研究教研室和骨干教师效应的相关理论,对高职教研室进行优化设计,并将其应用到实际教学管理当中,旨在探讨如何在当前考研室发展基础上进行优化设计和教研室标准化建设方案设计。  相似文献   
244.
采用网络调查法对39所“985工程”院校图书馆进行了调查,分析了各地区“985”高校图书馆OA资源的揭示位置、揭示方式和揭示内容,发现了各图书馆OA资源揭示中存在的问题,并提出了相应的策略.  相似文献   
245.
亚行贷款甘肃林业生态造林项目实施中存在的问题及对策   总被引:1,自引:0,他引:1  
霍怀成  刘锦乾  张涛  王飞 《甘肃科技》2014,30(20):143-145
亚行贷款甘肃林业生态发展项目是甘肃省林业行业执行的第一个亚行项目,也是甘肃省林业行业迄今为止资金规模最大,辐射范围最广的外资项目。简要介绍了项目实施概况,分析了项目实施中存在的问题,并提出了解决对策。  相似文献   
246.
正20年来,完美积极参与多项慈善公益事业,积极践行"取之社会,用之社会"公益理念。其中,它与妇基会合作的慈善领域历经10余年的发展,如今,已愈加成熟和完备。炎夏,完美将慈善的焦点放在了一群普通、但对社会来说不可或缺的人群身上——坚守在一线的环卫女工。2014年5月至6月,完美在北京、南京、南宁、广州发起"城市有你更美好——完美关爱美丽行动"活动,将爱心送给坚守在夏日一线的环卫女工,为四地近9000名环卫女工提供了完美牌营养配方油和玛丽艳牌护眼嗜喱等爱心产品。此次活动,完美总共捐赠价值逾460万元的产品。  相似文献   
247.
随着我国教育制度的改革,我国的高等院校在发展的过程中都遇到了一些问题亟待解决,高职院校的教育到了教育的瓶颈期。如何才能更好地对高职院校的学生进行培养,培养他们成为适应社会发展、具有综合职业素质的人才,成为了当前高职院校的发展重点。该文主要从高职院校近些年的改革的经验出发,结合近些年高职院校的"三位一体"式的教学模式,将这一人才培养模式推广到全国的高职院校。  相似文献   
248.
熊海燕 《科技资讯》2014,(35):199-199
物理作为高职院校的一门重要的文化基础课,是高职无损检测专业必修的课程。传统的高职物理课偏重理论教学,追求物理知识体系的完整性,与专业课程结合不紧密,致使很多学生对物理课的学习不感兴趣,这严重脱离了高职院校的教学实际,与"培养生产一线高技能型人才"的高职教育目标也不相适应。该文依据湖南劳动人事职业学院无损检测专业的培养目标,结合物理在无损检测技术专业中基础课的地位和作用,突出专业特点,针对该校高职物理教学生源质量不高、物理教学内容多、课时少,与专业课教学的衔接不够、教材与专业课程不配套等进行分析,并针对该校学生的基础水平,从教学观念、教学内容、教学方法、教学手段、教材的选择、学生成绩考核等方面对物理课程教学进行了研究,总结了适合该校高职无损检测专业物理教学的基本经验。  相似文献   
249.
《甘肃科技纵横》2014,(7):F0003-F0003
正《甘肃科技纵横》杂志是经国家新闻出版总署审批,国内外公开发行的综合指导类科技刊物(国内统一刊号:CN62-1173/N;国际连续出版物序列号:ISSN1672-6375)。近年来,本刊不断向着国际标准化的方向发展,为确保刊物的质量,特对作者所投稿件做如下要求:一、所有投送《甘肃科技纵横》杂志的稿件均被视作自动作出如下声明:1、稿件是作者本人原创的(包括翻译)、真实的,没有抄袭行为。2、稿件内容不得与中华人民共和国现行法律相抵触。3、稿件应以侧重自然科学方面的内容为主,其学术观点和立论应符合科学规律。4、作者提供的稿件应文责自负,所有由稿件引起的一切纠纷均由作者本人承担。5、作者授权稿件刊登在《甘肃科技纵横》杂志的同时,视作认同被相关数据库收录。二、《甘肃科技纵横》杂志社具有在不通知作者本人的前提下,对稿件做进一步编辑修改的权利。三、外地作者可登陆网站或通过电子邮箱投稿,本地  相似文献   
250.
张民阔 《科技信息》2014,(4):128-129
随着互联网络的广泛运用,网络学习已成为人们特别是大学生获取知识的主要渠道。网络环境下建设高职院校学习型学生党组织具有重要的现实意义。通过分析网络环境下高职院校在学习型学生党组织建设过程中存在的主要问题,并针对存在的问题提出符合实际的解决途径。  相似文献   
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