完美携手妇基会的慈善路

正20年来,完美积极参与多项慈善公益事业,积极践行"取之社会,用之社会"公益理念。其中,它与妇基会合作的慈善领域历经10余年的发展,如今,已愈加成熟和完备。炎夏,完美将慈善的焦点放在了一群普通、但对社会来说不可或缺的人群身上——坚守在一线的环卫女工。2014年5月至6月,完美在北京、南京、南宁、广州发起"城市有你更美好——完美关爱美丽行动"活动,将爱心送给坚守在夏日一线的环卫女工,为四地近9000名环卫女工提供了完美牌营养配方油和玛丽艳牌护眼嗜喱等爱心产品。此次活动,完美总共捐赠价值逾460万元的产品。     

《甘肃科技纵横》杂志投稿须知

正《甘肃科技纵横》杂志是经国家新闻出版总署审批,国内外公开发行的综合指导类科技刊物(国内统一刊号:CN62-1173/N;国际连续出版物序列号:ISSN1672-6375)。近年来,本刊不断向着国际标准化的方向发展,为确保刊物的质量,特对作者所投稿件做如下要求:一、所有投送《甘肃科技纵横》杂志的稿件均被视作自动作出如下声明:1、稿件是作者本人原创的(包括翻译)、真实的,没有抄袭行为。2、稿件内容不得与中华人民共和国现行法律相抵触。3、稿件应以侧重自然科学方面的内容为主,其学术观点和立论应符合科学规律。4、作者提供的稿件应文责自负,所有由稿件引起的一切纠纷均由作者本人承担。5、作者授权稿件刊登在《甘肃科技纵横》杂志的同时,视作认同被相关数据库收录。二、《甘肃科技纵横》杂志社具有在不通知作者本人的前提下,对稿件做进一步编辑修改的权利。三、外地作者可登陆网站或通过电子邮箱投稿,本地     

城市和农村中小学教师压力现状及成因分析

中小学教师压力已成为一个不可忽视的社会问题，为了了解城市和农村中小学教师的压力现状，探究分析其形成原因，对以后教育的发展有重要的意义。该调查范围是城市与农村的中小学教师，采用问卷式，结果显示，一半以上的中小学教师承受着中等程度或重度的压力；同时，城市中小学教师的压力比农村中小学教师压力大，其压力主要来源于社会地位和家庭生活这两个方面。     

联合供水方案在农村安全饮水工程中的应用研究

＂民以食为天,食以水为先＂,获取安全、卫生的饮用水是每个人的基本需求与渴望。随着我国经济社会的快速发展,我国多数地区尤其是农村地区的引用水安全,正面临着日益巨大的危机和挑战。保障农村饮水安全,是我国全面建设小康社会、构建和谐社会的重要内容,也是保障人民群众身体健康和促进经济社会可持续化发展的基本条件。以古田县黄田镇农村饮水安全工作为例,就联合供水方案在农村安全饮水工程中的应用,以及所取得的效益进行了研究。     

甘肃农产品物流的低碳分析

农产品物流的低碳化发展是当前低碳经济发展的必然趋势,是农业低碳化发展向物流领域的一个延伸.随着环境问题的逐渐加剧,政府不断出台相应的治理政策,而这些政策无不影响着物流的各个环节,因此农产品物流势必会受到低碳经济下的政策影响.本论述首先对甘肃省农产品物流中的非低碳问题进行分析,发现甘肃农产品物流在流通环节、基础设施、信息化水平、包装等方面存在非低碳的现象,并在此基础上提出促进甘肃农产品物流低碳发展的几点建议,以实现甘肃农产品物流的低能耗、低污染和低排放,进而达到经济与环境的共赢.     

我国新农村建设的经验分析--基于泰国和韩国的发展经验

中国现在的新农村建设，主要在于缩小城乡差距，为农民提供更多的权利。本文从泰国和韩国两个农村建设较为成功的国家汲取经验，特别强调了要大力推广农业技术的发展与农民的素质和精神文明的建设，并针对这两方面提出了政策上的建议。     

农村家庭教育的缺失对中学生心理及学习的影响

农村家庭教育缺失的原因及表现是多方面的,如家长过度溺爱孩子,使孩子养成了不良学习习惯;家长只顾自己,不管孩子;家庭不和睦,使孩子精神压力大;家长重男轻女,不重视女孩的学习;父母与孩子的关系不融洽,不能有效地进行沟通;家庭经济条件对孩子的学习也有一定的影响;家长自身文化素质不高,家庭缺少教育氛围和科学有效的教育方法,通过分析家庭教育缺失的原因,发现家庭教育的缺失对中学生心理及学习产生极大的影响。     

《甘肃科技纵横》杂志投稿须知

正《甘肃科技纵横》杂志是经国家新闻出版总署审批,国内外公开发行的综合指导类科技刊物(国内统一刊号:CN62-1173/N;国际连续出版物序列号:ISSN1672-6375)。近年来,本刊不断向着国际标准化的方向发展,为确保刊物的质量,特对作者所投稿件做如下要求:一、所有投送《甘肃科技纵横》杂志的稿件均被视作自动作出如下声明:1、稿件是作者本人原创的(包括翻译)、真实的,没有抄袭行为。     

西藏农村人力资本投资困境分析

农村人口综合素质整体不高,日益成为西藏农村反贫困和可持续发展的重要制约因素之一,加大人力资本投资日益迫切.文章提出没有基于本地化的农村办学思路,师资队伍整体落后与教育质量不高长期并存,教育投资观念偏差根深蒂固,基层卫生服务能力薄弱及健康知识普及严重不足等是当前西藏农村人力资本投资存在的诸多困境,并指出尽快优化教育发展结构、突出师资队伍建设、加强成人培训力度、关注妇女儿童健康是提高农村人口发展能力的重要途径.     

农村学前教育信息化对口支援模式探究

如何有效解决教育资源公平配置问题,我国探索出一条有中国特色的模式——教育对口支援。基于教育信息化的推进,传统的农村学前教育援助模式弊端显著,如承担成本高、农村幼儿教师援助模式单一、成效不佳等。农村学前教育信息化对口支援模式的实施,有利于教育包容性和适切性的体现,有利于优质资源最大化传递和分享,同时有利于提升农村幼儿教师专业能力素养,以及缩短城市与农村之间学前教育差距。政府应从社会收益角度高度认识其重要性,加速发展"三通两平台"并提供技术保障,成立专项资金聘请专业机构服务,引入市场机制运营,鼓励专家积极参与建设优质课程,以政府主导、统筹规划,促进农村学前教育健康快速发展。