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241.
《福建师范大学学报(自然科学版)》2014,(3):157
《福建师范大学学报(自然科学版)》为面国内外公开发行的综合性自然科学学术理论刊物,主要刊登高校理科教师、科研人员、研究生的学术论文,设有数学、计算机科学、物理学、化学、生命科学、地理科学 相似文献
242.
《福建师范大学学报(自然科学版)》2014,(5):125
《福建师范大学学报(自然科学版)》为而向国内外公开发行的综合性自然科学学术理论刊物,主要刊登高校理科教师、科研人员、研究生的学术论文.设有数学、计算机科学、物理学、化学、生命科学、地理科学、环境科学、运动学等栏目,并不定期开设综述评论、研究简报、简讯等专栏.欢迎校内外教师及科研人员投稿. 相似文献
243.
《福建师范大学学报(自然科学版)》2015,(1):125
<正>《福建师范大学学报(自然科学版)》为面向国内外公开发行的综合性自然科学学术理论刊物,主要刊登高校理科教师、科研人员、研究生的学术论文.设有数学、计算机科学、物理学、化学、生命科学、地理科学、环境科学、运动学等栏目,并不定期开设综述评论、研究简报、简讯等专栏.欢迎校内外教师及科研人员投稿. 相似文献
244.
唐琳 《中国高校科技与产业化》2014,(7):24-25
本科生科研训练是北京大学城市与环境学院人才培养模式的重要组成部分。学院以提高本科生科研素质和能力、培养本科生科学创新精神为目标,依托学院所拥有的高水平科研平台、在高质量的教学成果的基础上,建立并完善高效率的本科生科研管理制度,在十多年的本科生科研训练项目实施过程中,积累了丰富的经验,取得了良好的成效。 相似文献
245.
王晶莹 《首都师范大学学报(自然科学版)》2011,32(2):22-26
科学本质是国际科学教育改革的关注焦点,理科教师的科学本质观研究成为美国科学教育领域的热点问题.本文对美国有关科学本质的内涵、教师科学本质观的测量工具和调查、提升教师科学本质观的策略以及教学行为的转变等方面做了评析. 相似文献
246.
模拟电子技术这门课是高校理科专业学生的一门必修专业基础课,工程实践性很强.随着电子技术新成果的不断发展和应用,围绕该课程的教学改革和探讨一直在进行中.为了全面提高理科专业模拟电子技术课程的教学质量,该文通过实施多种教学模式,采用先进教学技术和方法,进行了理论和实验教学的探索. 相似文献
247.
248.
“大学英语课”在几年前一直称为“公共英语课”。这一课程名称的改变,充分显示了我国大学英语教学的发展,标志着我国大学英语教学新的前景。现在全国各高校的大学英语课几乎都选用上海外语教育出版社出版的《大学英语》。这套全新的系列教材分有精读、泛读、听力等分级内容。这套教材里的教程各按分级教学的要求编写,且文理科通用,’具有系统性、实用性和科学性。 相似文献
249.
随着国民经济高速发展,社会对理科化学毕业生要求也发生了巨大变化,理科实践教学环节的欠缺是客观存在的,创新人才的素质、化学科学思维和技能的培养,离不开实践教学环节,但理科又不能办成工科,应该优势互补,理工融合,在课程设置中加强必要的化工课程,在教学中强化实践教学环节,优化实践教学方式,提高实践教学层次. 相似文献
250.
中学综合理科师资培养的探索与实践 总被引:1,自引:0,他引:1
王如定 《浙江海洋学院学报(自然科学版)》2000,19(4):347-350
实施综合理科教育,已成为当今中学教育改革的必然趋势,浙江省自1993年起,将初中物理,化学、生物、自然地理等学科合并开设一门综合理科《自然科学》,尽快建立一支数量足够,素质良好的综合理科师资队伍已成燃眉之急,通过几年来的探索和实践,取得一定的成效,但完善的综合理科师资培养模式,还有待进一步研究和探计。 相似文献