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21.
程琳 《锦州师范学院学报(自然科学版)》2001,22(3):56-58
作通过介绍科学领域中软物质的神奇本质和国际上理化生交叉学科中心的设立情况,论述了我国“3 X”理科综合改革的必要性。针对我国中学生综合能力现状及上海综合科学教育的开展情况,作对物理教师提出了新的要求,旨在进一步建立学科交叉意识,推动我国“3 X”理科综合改革。 相似文献
22.
23.
胡先惠 《中央民族大学学报(自然科学版)》2000,9(2):184-187
总结多年讲授高等代数和近世代数的教学经验,用实例说明在基础课教学中应如何培养少数民族理科学生的创造性思维能力。 相似文献
24.
25.
26.
27.
28.
总结理科各系在科研队伍组建、科研项目申请及科学研究成果等方面的工作成就。指出目前存在的问题并对中央民族大学理科今后科研工作的发展作出几点思考。 相似文献
29.
《青岛大学学报(自然科学版)》2015,28(2):99
<正>1《青岛大学学报(自然科学版)》是山东省教育厅主管、青岛大学主办的自然科学综合性学术刊物(季刊,公开发行),主要刊登数学、物理学、计算机科学、数量管理学、金融学以及生命科学、环境科学等基础研究的学术论文.刊物目的:传播青岛大学理科各学院、系、所、中心的最新科研成果,促进国内外学术交流,为青岛大学和国家现代化建设服务. 相似文献
30.
科技兴国、教育为本,振兴教育、师资先行,做为教育事业工作母机的师范教育应实施开放教学,加强科技教育,强化培养中师生科技素质。 相似文献