现代管理在班级管理中的作用

本文借鉴管理理论中的现代理论,根据工作实际,论述了高校管理中班主任工作的艺术性与策略性,提出了班主任管理工作的四个主次关系。     

高等院校大学生班级建设的认识与思考——谈提升大学生幸福感

集体成员内部的幸福感是高校班级建设的重要指标。高校学生工作者应以积极的心态引领大学生树立正确的幸福观,建设幸福班级。     

团体心理辅导在独立学院新生适应性教育中的作用初探

大学新生进校以后,面对一个全新的环境,会表现出各方面的不适应,比如生活上、学习上、人际交往上等。独立学院的新生中不少学生高考失意,由于期望与现实的差距较大,容易产生各种矛盾心理。笔者通过实践认为在新生中开展班级团体辅导是帮助他们尽快适应大学生的有效途径。在实施过程中也存在一定的问题,但是应用前景依然深远。     

“科技金融与企业成长”沙龙谋划环保企业融资

2011年12月15日,由省国际金融协会、省担保信用协会、西湖区科协、《今日科技》主办,省环保产业协会、浙江万丰担保有限公司承办的第二期"科技金融与企业成长"沙龙活动如期举行。本次"科技金融与企业成长"沙龙主题是"环保企业融资策     

从互文关系和成长小说看《纯真年代》与《华盛顿广场》

《纯真年代》和《华盛顿广场》分别是美国知名作家伊迪丝.华顿和亨利.詹姆斯的经典作品之一。虽出自不同的作家之手,但是两部作品在主题意义和人物性格塑造等方面还是有些趋同之处的。本论文从两个理论中的某些要点解读此两部作品,一是借助互文性理论中的某些观点来解读两部作品之间的相似性;二是借助美国成长小说分析两部作品中各自主人公面对爱情的心路成长历程。     

生命视域下的教育形态

从生命的理论视域出发,教育在实践层面应该展现出新的形态。学校应该是学生生命成长的港湾、是体现生命灵动的地方;班级应该是直接促进学生生命成长和可能性不断发展的寓所;教师和学生的关系应该是“主体间”的“用生命来点燃生命”。     

关于高校青年辅导员班级管理的几点思索

随着高校扩招的趋势不断发展,高校辅导员的队伍也逐渐壮大,辅导员队伍的壮大与年轻化的发展趋势;在高校应该充分利用青年辅导员的自身优势管理学生;通过性别差异在学生之间形成良性互动;并建立健全班级机制构建和谐班级氛围;同时也应加强青年辅导员自身素质提高业务水平。本文通过对高校青年辅导员班级管理的几点思索,力争使高校辅导员的工作做的更出色。     

论班级档案建设的定位

在学校的档案中,班级档案是一块尚待开发的沃土。一所学校从建设到招生,再到送走一届一届合格的毕业生,是一个动态的过程,发展的过程,丰富的过程,建功立业和树碑立传的过程。学校的硬件建设档案都是凝固的,唯有班级档案是动态的,铁打的校园,流水的学生,每一个学生的学习和生活,都有丰富多彩的内容,这些内容是学校教学管理活动最精彩,最丰满的历史,这些活动是学校教学管理最真实,最原始的记录。我们认为,学校的班级档案建设,是档案建设的一座富矿。要给一所学校树碑立传,离开了班级档案,这个传记就是贫血的!因此,要在学校制定建设班级档案机制,促进和鼓励学校班级档案建设。     

创建学习型班级的实践

本文通过创建学习型班级的实践活动的介绍,阐述了创建学习型班级的基本原则和途径,对加强和改进大学生管理工作,提供了一个新视角。     

高校校报内向特征探微

近年来，高校校报如雨后春笋，生机勃勃，以其旺盛的生命力茁壮成长在教育园地上：它以独特的内容和形式，传播着高校的信息，推动着教育改革和人才培养的加快进行；它由出生时的很不起眼，一跃成了校园内不可缺步、无所替代的新闻纸。