全文获取类型
收费全文 | 2161篇 |
免费 | 4篇 |
国内免费 | 34篇 |
专业分类
系统科学 | 37篇 |
丛书文集 | 48篇 |
教育与普及 | 50篇 |
理论与方法论 | 25篇 |
综合类 | 2039篇 |
出版年
2024年 | 5篇 |
2023年 | 9篇 |
2022年 | 21篇 |
2021年 | 20篇 |
2020年 | 18篇 |
2019年 | 35篇 |
2018年 | 4篇 |
2017年 | 7篇 |
2016年 | 12篇 |
2015年 | 67篇 |
2014年 | 147篇 |
2013年 | 125篇 |
2012年 | 155篇 |
2011年 | 192篇 |
2010年 | 240篇 |
2009年 | 296篇 |
2008年 | 219篇 |
2007年 | 213篇 |
2006年 | 93篇 |
2005年 | 75篇 |
2004年 | 63篇 |
2003年 | 31篇 |
2002年 | 32篇 |
2001年 | 25篇 |
2000年 | 26篇 |
1999年 | 13篇 |
1998年 | 11篇 |
1997年 | 8篇 |
1996年 | 8篇 |
1995年 | 6篇 |
1994年 | 8篇 |
1993年 | 4篇 |
1992年 | 1篇 |
1991年 | 2篇 |
1990年 | 5篇 |
1989年 | 1篇 |
1985年 | 1篇 |
1962年 | 1篇 |
排序方式: 共有2199条查询结果,搜索用时 15 毫秒
11.
班主任主要通过班会全面解决班级问题。成功的班会,可以起到感召、促进学生的作用,可以引发学生的集体主义情感,产生团结的力量,树立良好的班风,他的作用是不可估量的。因此班主任要重视班会的作用。 相似文献
12.
过去一个时期,我们对师德建设更多地从社会趋向角度去谈论,过多依靠制度、量化考评等外在的约束性去规范教师职业道德。“以人为本”的师德建设更多地从帮助教师发展、支持教师自主成长角度出发,追求对人本身的关照、关怀,追求人的自然性、社会性、物质性和精神关爱,满足人的理性及情感需求,以此开发教师的心智,提升职业道德水准。 相似文献
13.
学者型高校行政管理人员的成长具有一定的科学渐进性和规律性。针对我国高校管理的现状,要提高我国高校行政管理水平,改变“制度淡化、管理弱化、手段老化”的传统管理模式,当务之急是要尽快落实加强学者型高校行政管理人员建设的具体措施。 相似文献
14.
我校是全国教育科学“十五”规划国家重点德育课题的实验学校,《德育》读本和《成长册》是学校自编的德育校本教材,该读本以其“贴近生活,联系实际,启发引导主体参与”的特色,深受广大师生的欢迎,为我们教师的德育工作提供了可操作的具体方案。[第一段] 相似文献
15.
16.
17.
18.
世界物理年在中国启动之日,中国科协主席周光召院士介绍了爱因斯坦的成长历程。他特别分析道;很少有人注意到,1905年爱因斯坦发表的改变21世纪物理学面貌的5篇论文,是他业余时间的创作。1902年,在友人的帮助下,爱因斯坦获得了瑞士专利避职员的工作,以微薄的收入维持一家的生活。他在专利局一直工作到1909年,才有大学聘请他为副教授。爱因斯坦在回忆中说:“作为一个平民,他的日常生活并不靠特殊的智慧。如果他对科学深感兴趣,他就可以在他的本职工作之外埋头研究他所爱好的问题。 相似文献
19.
20.