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641.
642.
“主体性教学法”的探索与实践,以三个主体之间的“互动”为核心,分两个层面进行.一是教学主体之间的互动,二是教学主体与对象主体之间的互动.通过两个层面的全方位良性互动,取得了较好的教学效果. 相似文献
643.
讨论英语现在分词关系小句的时态结构缺陷及其相关的句法表现,如时间解读的相对依赖性、时间指向的句法歧义、补句成份缺失、时态投射缺失以及不能凸显含参照时间的介词短语等,并进一步探索该类小句的句法树图与逻辑表征. 相似文献
644.
在建筑施工中,现场浇注的混凝土楼板常常会出现大小不等,深浅不一的裂缝现象,通过分析现浇混凝土楼板常见裂缝的表现状况,提出了如何控制预防和处理的根本性措施。针对现浇混凝土楼板裂缝比较常见质量通病,通过对混凝土楼板、梁裂缝产生的原因进行分析.总结了防治裂缝产生的具体措施。 相似文献
645.
杨荣 《玉林师范学院学报》2009,30(4):113-116
中国当代文学是一门前进中的学科,它的动态性发展使我们在教学中不断遇到新的挑战面对这一事实,我们只有灵活地处理课堂教学时间,合理地利用教学辅助手段,适当地引导学生的阅读兴趣,给予他们充分地主体地位,才可能有效地解决教学中存在的诸多问题。 相似文献
646.
高职教育注重内涵建设是落实科学发展观的必然要求。高职内涵发展模式需要从学校科学定位、协调发展、内涵提升、以特色创建名校四个方面进行构建,以实现高职教育全面、协调和可持续发展。 相似文献
647.
分析了中国当代学格局,认为中国当代学的发展经历了从主流化一语独自到主流化、精英化、边缘化、大众化杂语喧哗的过程,呈现出各种学形态之间热烈对话的态势。 相似文献
648.
省级科学基金对于提高区域应用基础研究水平、培养人才、解决经济社会发展技术需求有着不可或缺的作用。由于其“种子基金”的特殊地位,资助重点更关注所在地差异化的科技发展水平和产业状况,所以基金资助的战略一致性就显得尤为重要并决定了其作用的发挥。然而传统科学基金评估普遍关注投入产出,缺乏战略评估。在省级自然基金的战略评估背景下,研究者可以通过将当地科技发展规划与自然科学基金委公布的指南进行词库比对构筑文本向量,基于词频共现技术,对文本向量权重进行修正,计算两级文本距离,依托文本一致性进行战略一致性的形式评价。 相似文献
649.
梁正海 《贵州师范大学学报(社会科学版)》2013,(3)
土家族治病用药有着自身的独特性.总体而言,其特点主要有四,即疗病类型和治疗效果与药物生长的空间对应关系;人体组织器官与药物形状在治疗上的对应性;用药时的现采现用和治疗过程中的药物道具化. 相似文献
650.
当前十分引入注目的<檀香刑>,无疑是莫言潜心创作的一部具有史诗般辉煌气质的小说,也是一本社会史和文化史的鲜活素材.对这部具有相当独特的艺术追求的长篇小说,作者无意从传统意义上撰写文学评论,而试图在深层次上从社会历史、民族心态、文艺美学的视野去解读与批判. 相似文献