HiScene图像识别应用 让虚拟融合现实

<正>对着桌上的CD扫一扫,就能看到它的介绍和购买链接;用手机对着故事书,就能与故事书中的主角做实时游戏交互;扫一下朋友寄过来的礼物,就能看到朋友录制的爱心视频……在增强现实技术的协助下,亮风台HiScene推出各类图像识别产品,增强用户体验,让虚拟与现实完美融合。     

论在情境驱动下有效建构科学概念

＂情境＂是指在教学过程中,教师有目的地引入或创设具有一定情绪色彩的、把抽象的东西具体化,把一般的东西形象化的生动具体的场景。情境可以激发学生的情感,激发学生的学习兴趣。良好的问题情境驱动是有效探究学习的手段。实践证明以情境驱动引起学生的注意,在具体、形象、生动的氛围中帮助学生建构科学概念,如：游戏情境、故事情境、实验情境、现象情境,有利于学生进行探究,建构科学概念。     

基于BIM与MR的楼层疏散仿真

针对目前楼层疏散仿真仅将楼层平面图进行路线标注，相对单一且不直观的问题，提出融合混合现实(mixed reality, MR)与建筑信息模型(building information modeling, BIM)的三维建筑的疏散仿真方法。规划分割BIM各构件并进行标注，将BIM信息经过基于层次包围盒的表面积启发式优化算法进行路径规划，借助开发引擎Unity3D将疏散仿真流程导入Microsoft Hololens2硬件平台。实验结果表明，相较于以往仅通过建筑平面图表达的疏散仿真，通过引入MR设备作为多源感知来源，将疏散仿真扩展到可交互的现实三维空间，能够使疏散引导过程更直观，仿真引导效率更高，体验性更强。     

我国高校安全稳定工作的历史经验、现实问题及相应对策

我国高校经历了二十几年的持续稳定发展,形成了党委领导统筹、思政工作引领、保卫工作专业化等历史经验。新形势下,高校安全稳定工作仍然面临着诸多现实问题,需要采取推进依法治校等措施不断开创工作新局面。     

西南联大学者经济思想探寻——以陈岱孙、赵迺抟、费孝通为例

西南联大聚集了当时中国各个领域里最杰出的绝大部分学者,这些大师级人物在抗战极其艰难的环境里,依然产出了高水平的研究成果,其中西南联大学者们的经济思想独具特色,对抗战和战后经济重建以及新中国经济的发展都产生了重要影响,这其中,代表人物有如陈岱孙、赵迺抟、费孝通等三位著名学者。探讨和总结历史上西南联大学者对我国经济学理论和经济发展所做出的积极贡献,能对当前的经济发展有所启示。     

让话题真实浸入情境——交互式电子白板与小学英语课堂的情境创设

通过具体课例,归纳总结了交互式电子白板在情境式教学中对话题展开的优势,即让学生在情境创设过程中学习,提高学生的综合语言输出能力,最终实现教与学的最优化,促使学生全面发展。     

阿拉伯青年:他们在关注什么

2010年底以来的"阿拉伯之春"虽然可以说是全民参与,但是毋庸置疑,走上街头的主力军是广大青年,更不用说,无意中点燃"阿拉伯之春"火花的就是突尼斯的一个年轻水果小贩。近些年来,和很多发展中国家一样,阿拉伯国家正在经历着一场城镇化运动,大量人口从农村前往城镇,其中的主力军就是青年人。阿拉伯国家拥有占人口比例非常高的青年群体,他们的现实需求恰恰是阿拉伯各国政府难以回应的,他们的朝气也是保守阿拉伯政治难以满足的。在阿拉伯国家行政和立法等相关部门、机构中,青年     

精心创设活动情境,实现课堂有效教学——以一堂英语阅读公开课为例

如何提高中学英语课堂教学活动的有效性一直是很多教师所探索的问题。以一堂英语阅读公开课为例,提出教师应根据教学目标及学生特点,优化教学设计,创设活动情境,培养学生的学习兴趣,引导学生在真实语境中学以致用,切实提高英语课堂教学的有效性。     

构建我国和谐劳动关系的现实困境及解决对策

劳动关系中的矛盾的产生背景深刻、机理复杂,解决难度大,稍有不慎,简单的劳资纠纷便有可能演变为急剧的社会冲突,影响整个社会的和谐与稳定。构建我国和谐劳动关系对于维护社会稳定、促进和谐社会的发展具有重要的意义。本文在阐述构建我国和谐劳动关系的意义的基础上,通过分析我国和谐劳动关系的现实困境,探讨了解决我国和谐劳动关系的现实困境的对策,以期为构建我国和谐劳动关系提供参考。     

高校图书馆服务社会化刍议

论述了高校图书馆服务社会化的必要性,探讨了高校图书馆服务社会化的相关理论与现实依据,分析了高校图书馆服务社会化的困难以及相关内容。